职业学校安全教育工作的实践与研究研讨.pptx

;安全提示 ;课题取得成果;具体内容;2、提升了两个能力：通过课题的开展提高了师生的标准化能力和创新能力，丰富了烟台工贸学校特色校园文化。 创新和标准化是学校安全工作的两个轮子。 安全标准化是学校生存的基础，学生行为的标准化是学校的名片。要实现标准化必须从教育入手，通过建章立制全员参与，持续改善。标准化主要体现在安全教育流程标准化和经验结果标准化，为以后教育提供范本和借鉴。 编订《烟台工贸学校安全教育实施纲要》，组织编写《烟台工贸学校学生安全教育教程》。将安全教育纳入学生教育课程，并形成制度化考核。;两个能力;3、掌握了三种方法：;对学生进行安全教育时间大体分为以下时段：;4、丰富了四方面内容：; ?通过安全教育，使每个人明确4w管理。即（why为什么做，who谁来做，what怎么做，when何时做）。通过教育和调研，建立、健???、规范学校安全管理方面的各项规章制度，明确全体教职员工承担的校园安全管理和教育责任。建立安全检查档案，及时总结和改进安全工作；实施全员德育导师制，开展一对一帮扶，整塑待进学生性格和行为；制定《校内实训安全管理制度》，健全《实训岗位操作规范》，明晰实训车间7S管理内容；建立安全工作及突发事件报告制度，明确校内安全防范的重点环节和重点区域，建立健全各种突发事件的应急预案和应急管理，定期开展应急演练，及时维护安全设施，设立安全警示标志和安全通道标志，张贴安保设施使用说明，确保安全工作无缝覆盖。;5、拓展了五种渠道：;;学而优则职，做而优则专; 衷心祝大家平安，而且是一生平安！