2016届高考语文第二轮文言文翻译复习教案3.docVIP

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  • 2016-07-19 发布于北京
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2016届高考语文第二轮文言文翻译复习教案3.doc

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第五课时 教学要点:掌握文言文的五种句式的翻译要领 教学重点:倒装句式的翻译 教时:2课时 教学内容: 一、文言文五种句式的基本知识。 (一)判断句。 1、用“者、也”来判断。有“…者,…也”“…也”“…者也”等形式。 2、用副词“乃”“即”“则”“皆”“是”“诚”“为”等表示判断。 (二)被动句。 1、“为”“为……所”表被动。 ①为国者无使为积威之所劫哉。 ②不者,若属皆且为所虏。 2、用“见”“见……于……”表被动(“于”引出动作的主动者) ①吾常见笑于大方之家。 注意:“见”有一种特殊用法,用于动词前指代“我”。  = 2 \* GB3 ②“冀君实或见恕也。”(《答司马谏议书》);又如现代汉语中“见谅”也为此用法。 3、用“于”引出动作的主动者来表被动。 如:李氏子藩,年十七,不拘于时,学于余。 4、意念上的被动句。 如:“荆州之民附操者,逼兵势耳。”(《资治通鉴》) (三)倒装句 1、宾语前置 (1)疑问句中,疑问代词“谁”、“何”、“奚”、“安”等做宾语时往往前置。  = 1 \* GB3 ①大王来何操?  = 2 \* GB3 ②彼且奚适也?  = 3 \* GB3 ③沛公安在? (2)否定句中,代词作宾语,宾语前置。  = 1 \* GB3 ①古之人不余欺也。 (3)借助“之”“是”将宾语提前。  = 1 \* GB3 ①句读之

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