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- 2016-07-19 发布于北京
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Making plans教案3.doc
学校:十一年(班)级:人数:日期:学科:英语课型:教师:教学
目标1.大部分学生可以掌握本科单词及词组;
2.大部分学生可以理解并掌握用be going to do sth. 来描述将来时;
3.大多数学生通过学习本课可以正确使用be going to do sth.的特殊疑问句形式来了解并询问他人的未来安排;
4.大部分学生通过本课的学习可以学会给自己更好地安排将来的生活,并对未来充满希望和信心。教学重难点:
be going to do sth.疑问句形式;
本课单词及词组。teacherstudentsStep1
Step2
Step3
Step4
Step5
Step6
Start the lesson
Guess and listen
Groupwork
pairwork
At the camp
Sum up
Homework
3
10
12
15
3
1)Greet to students
2)Ask them some questions to review.
1)Show students some sentences about American teenagers.Ask them to read and guess the correct figures.
2)Play the recorder a
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