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- 2017-05-03 发布于天津
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第三课 文化的多样性与文化传播_7689.doc
政治必修三《文化生活》导学案 编号:06主备:李鸿雁 审核:吴法雁 审批: 班级: 小组: 姓名: 教师评价:
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第三课 文化的多样性与文化传播
第二框 文化在交流中传播
【使用说明与学法指导】
1、课前预习:课前20钟,结合学习目标和学案,自学课本P4—9页内容,用笔在课本上标记重点,并独立完成《预习案》内容,初步掌握重点内容,把握教材体系。
2.课堂上小组积极合作,互相交流探讨,高效展示点评,分层达成目标。
【学习目标】
(一)知识目标:1、识记文化传播的途径,大众传媒的作用2、理解中外文化交流的意义
(二)能力目标:教育学生说明文化交流、传播的必要性,做文化传播的使者
(三)情感、态度与价值观目标:明确在保持自己传统文化精华的基础上,共同构筑新世纪的多元文化。
【重点难点预设】文化交流、传播的必要性
【课前预习案】
教材助读:(利用课前20分钟,通读教材,在教材上做好勾画
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