人类起源之谜课件2.pptVIP

第2课　人类进化的历程;学习目标概览;理解导向 1.从森林古猿到晚期智人在体质、使用工具方面逐步进化的表现、特点 2.人类进化的集中反映是文化的进化; ;课前自主学案;(1)森林古猿：①特征：构造上与黑猩猩接近，用四足行走,用_______在树上活动。②进化：森林古猿后代发生分化，一是___________的方向，二是人类的方向。 (2)南方古猿：①特征：体质和人类接近,能_________，可以使用天然工具，可能已有语言能力。②进化：从猿到人的最早类型之一。;二、从人猿相别到智人 1．能人 (1)时间：距今180万年。 (2)进化：脑容量接近现代人一半,手骨、足骨与现代人相似。 2．直立人 (1)时间：距今170万年或150万年。;(2)代表：____________。 (3)进化：使用__________，打制较复杂的工具。 3．早期智人 (1)时间：距今25万年～4万年。 (2)代表:尼安德特人、马坝人、丁村人、长阳人。;(3)进化：体???形态与现代人接近，发明___________，能制造精细石器。 4．晚期智人 (1)时间：距今4万年。 (2)代表：遍布欧洲、亚洲、非洲、大洋洲。 (3)进化：体质与现代人类没有多大差别。;三、探索人类进化的意义 1．有助于对人类来龙去脉更科学地理解。 2．有助于理解人类在___________中的位置。 3．有助于对人类的_______