古代的经济政策教案.docVIP

课题 第一单元 古代中国经济的基本结构与特点 第4课 古代的经济政策 共享备课（设计者：贾灵涛） 审验签字：（ ）累计课时数（ ） 课标要求：知道古代中国的土地制度，了解“重农抑商”“海禁”等政策及其影响，分析中国资本主义萌芽发展缓慢的原因。[来源:学*科*网Z*X*X*K] 三维目标： 1.知识与能力 了解有关中国古代王朝经济政策的基本知识；借助历史文献深入理解中国古代重农抑商政策的实施原因和所带来的经济后果，从而培养学生阅读历史文献的能力，及借助历史文献分析问题和解决问题的能力。 2.过程与方法[来源:学科网ZXXK][来源:学科网ZXXK] 学生可以根据教科书与教师提供的考古材料、历史文献及自己的观察所得，进行推理分析，大胆地比较论证，主动探究各个历史问题的答案。学会用观察法、比较法、阅读法等探讨有关问题。 3.情感、态度与价值观 通过本课学习，学生了解古代中国的重农抑商的经济政策压抑了中国社会新的生产方式的萌芽，理解我国今天的改革开放解放生产力、发展生产力的重要性和现实意义。 教学重点: 掌握古代中国土地制度是如何演变的并理解中国古代的重农抑商政策和闭关政策，培养学生的历史分析能力。 教学难点: 古代中国是一个以农为本的社会，要求学生能站在这一高度上去理解重农抑商实施的原因。 教学方法：三疑三探 教学过程： 一、设