山东省文登实验中学七年级历史下册 第4课 科举制的创立学案(无答案).docVIP

山东省文登实验中学七年级历史下册 第4课 科举制的创立学案(无答案).doc

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山东省文登实验中学七年级历史下册 第4课 科举制的创立学案(无答案)

PAGE  PAGE 3 山东省文登实验中学七年级历史下册 第4课 科举制的创立学案 学法指导 导学生阅读教科书,从教科书提供的材料中,有针对性地提取有效信息。 采用合作交流、小组讨论的方法, 学习过程 一、知识链接 公开选拔和聘用制度是近几年来我国为落实“干部工作的科学化、民主化、制度化”在全国推行的干部聘用制度的改革措施之一,是现代“选官”的表现之一。选官用人,乃国家之大事。为了保证人才的选拔,在我国封建社会时期,国家一直在不断的探索。其中隋唐时期进行的探索中,成就最突出的就是科举制度的创立和完善。 二、新课导学 ※ 自主探究 科举制度的形成 1、 用 方法 。 2、 正式设置 ,我国科举制度正式诞生。 科举制的完善 1、 朝科举制度逐渐完善,以 、 两科最为重要。 、 、 是完善科举制度的重要人物。 2、 重视人才的培养和选拔,扩充 规模 3、 大力提倡科举,开创 和 。 4、 科举制的影响 1、 2、 3、 4、 ※ 合作探究 1、隋文帝为什么下诏废除以前的选官制度? 2、按考试成绩选拔人才,会给各种人带来什么变化?: 3、如果你是一个准备参加进士科考试的人,得知唐玄宗规定诗赋作为今年考试的内容,你会怎样做?你认为唐朝的进士科重视考诗赋好不好?为什么? 4、明经考试有一种叫做“帖经”的试题类型:考官任意选取《五经》中的某一段,用纸条遮盖其中的几个字或几句话,要求考生将其默写出来。你怎样看待这种类型的题目?我们现在的考试中有相似的题型吗? ※ 拓展延伸 学习了科举制后,想一想,你对现在学校的考试制度和考试形式满意吗?你有什么好的意见或建议? 三、总结提升 ※ 学习小结 学习评价 ※ 自我评价 你完成本节学习内容的情况为( ). A. 很好 B. 较好 C. 一般 D. 较差 ※ 达标检测(时量:5分钟 满分:100分)计分: 一、选择 1、我国科举制正式诞生在于谁统治的时期(??? ) A、隋文帝???? B、隋炀帝????? C、唐太宗????? D、唐玄宗 2、下列哪位皇帝是开殿试之先风的( ) A、隋炀帝???? B、唐太宗????? C、武则天????? D、唐玄宗 3、下列对科举制叙述不正确的是( ) A、科举制诞生在隋朝???? B、唐朝时科举制逐渐完善 ??? C、唐太宗时,诗赋成为进士科主要的考试内容 ??? D、科举制度促进了封建社会文化教育事业的发展 4、唐朝青年李进是非常有名的骑射好手。他去洛阳参加科举考试考中,这可能发生在下列哪个皇帝统治时( ) A、唐高祖??? B、唐太宗????? C、武则天????? D、唐玄宗 5、唐朝诗歌繁荣的直接原因是( ) A皇帝的爱好????? B 进士科重视考诗赋???? C诗人辈出?? D教育事业的发展 二、问答 科举制创立的原因过程和意义各是什么? 课后作业 背诵《伴你学》14页

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