如何创造巅峰学习状态——提升学生综合学习能力的策略[74张]浅析.pptVIP

;今天的学习有两个根本目的：;怀空杯心态 获全新体验;好成绩这样来！;学习成绩=学习态度（动力部分）+学习能力（工作部分）+学习技能（方法部分） ; 学习是需要学习的:  四遍学习法;提升综合学习能力的八大因素; ;目标的价值;25年前哈佛大学专家组调查发现:;２５后，当初被调查人状况：;10%（目标清晰而短暂）：;60%（目标模糊）：;27%（没有目标）：;哈佛大学专家组结论:;目标系统:;目标金字塔;学习目标：;学习计划;实现目标的黄金八步骤;实现目标的黄金八步骤;实现目标的黄金八步骤;实现目标的黄金八步骤;实现目标的黄金八步骤;实现目标的黄金八步骤;实现目标的黄金八步骤;明确目标; ;学习无兴趣的深层原因分析;偏科、弱科现象普遍存在！;1、讨厌家长说话的方式，讨厌家长关注单一。 2、问题家长的问题家教方式，影响孩子的心情。 3、双面夹击，找不到出路。; 这是一张让我发自内心高兴的照片！;对学习没有感觉 不来电;弄假成真法;怎样运用弄假成真法;培养学习兴趣的其他方法：; ;我和一个孩子的故事：;;罗斯塔尔效应：;说你行，你就行，不行也行! 说你不行，你就不行，行也不行！ ;培养自信心的三种有效方法：; ;顽强毅力训练;毅力训练——名言警句;; 回顾复习 加强效果; ;我们的思考： 好习惯很重要,我们的注意力在何处 培养好习惯要比改掉坏习惯更容易;如何培养好习惯?;培养好习惯最重要的方法:;怎样帮助你养成良好的习惯 ;怎样运用《良好习惯自我评价表》; ;破除记忆的心理障碍;提高记忆力的三大因素; 1、一记五步，步步相连 第一步：看清 第二步：熟读 第三步：释义 第四步：书写 第五步：再现 2、套记套习，递增递减 记一接记二，记二复习一和二， 记三复习二和三，记四复习三和四， 记五复习四和五，记完复习一和五， 最后复习一到五。;艾宾浩斯记忆遗忘规律;复习的规律;黄金复习表;黄金复习表（举例）; ;高效率学习的秘诀; 如何让大脑进入高效学习状态（阿尔法波状态）;如何让大脑进入α波状态？; ;影响考试成绩的三大因素：;如何提升我们的综合学习能力;谢 谢 各 位！