人教版9年级物理第13章第三节比热容s1浅析.ppt

第三节 科学探究物质的比热容;学习目标;关于用水壶烧水的话题 ;探究活动 ;;实验条件： 1.水和煤油的质量相等(40克)。 2.两个相同的加热器。即：相同时间内放出的热量相同。;探究活动 ;若升高相同的温度时，谁吸收的热量多呢？;探究活动 ;探究活动 ;实验证明：单位质量的某种物质温度降低1 ℃放出的热量，跟温度升高1 ℃吸收的热量相等。;你可发现什么规律？;小 结;下列说法正确的是（ ） A.物体温度越高，比热容越大. B.物体的质量越大，比热容越小. C.物体吸收的热量越多，比热容越大. D.物质的比热容跟物体的质量大小，温度变化的多少以及物体吸收热量的多少都无关。;2.下列物质的比热容发生改变的（ ） A 一杯水倒掉半杯 B 水凝固成冰 C 0℃的水变成4 ℃的水 D 将铁块锉成铁球;思考;热量的计算;热量的计算;例１.将质量为4kg的水从20℃加热到８0℃需要吸收多???热量？;例2.质量为200g、初温是24℃的实心金属小球吸收4.6×103J的热量之后，温度升高到74℃。那么，这种金属的比热容是多少？此金属是什么？;探究活动 ; 例4.根据c=Q/ m(t-t0) 这个公式，判断下列说法中正确的是（ ） A.物质比热容跟它吸收的热量成 正比。 B.物质比热容跟它的质量和升高 的温度成反比。 C.比热容在物质本身是一种特性,比 热容的大小跟它吸收的热量、物 质的质量及升高的温度都无关,比 热容的大小由物质决定。 D.以上说法都不对。;1.▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁叫这种物质的比热.;练一练：;练一练：;针对性训练; “水的比热容大”这一特点在人们的日常生活和生产中具有重要的意义。;2、冬天的散热器（俗称暖气片）为何用热水供暖？; 3.在北方农村，农民常在菜窖里储存几桶水，可防止蔬菜冻坏，这是因为 ( ) A.水的比热容比较大，气温升高时放出的热量较多，使储存的蔬菜不容易冻坏。 B.水的比热容比较大，气温降低时放出的热量较多，使储存的蔬菜不容易冻坏 C.水的比热容比较大，气温降低时吸收的热量较少，使储存的蔬菜不容易冻坏 D.水的比热容比较大，气温升高时放出的热量较少，使储存的蔬菜不容易冻坏;4.为什么我国吐鲁番盆地会出现“早穿皮袄午穿纱, 怀抱火炉吃西瓜”的现象？;5.我们生活在大海边,一天的气温变化小,而内陆的气温变化大,这是为什么?;生活·物理·社会;生活物理;;水稻是喜温作物，在每年三四月份育秧时，为了防止霜冻，傍晚常常在秧田里灌一些水过夜，第二天太阳升起后，再把秧田里的水放掉，你能解释原因吗？;生活·物理·社会;生活·物理·社会