青岛版科学五年级上册学案及答案精编.docVIP

PAGE  PAGE 57 五上科学学案 1 地球内部有什么 【学习目标】 1．知道地球由外到内分为地壳、地幔和地核三部分。? 2．能够运用已有的知识猜测地球内部的构造，会收集查阅资料； 通过制作地球构造的模型能正确表述对地球构造的探究结果。 【重点、难点】了解地球内部的结构及特点，会制作地球结构模型。 【课前准备】 熟鸡蛋，不同颜色的橡皮泥，地球内部的有关资料。 【课堂助学】 探究1、地球内部的结构特点 我的交流： 我的发现： 探究2、制作地球结构模型 1、我需要的材料: 2、我的方案： 红色橡皮泥代表 黄色橡皮泥代表 蓝色橡皮泥代表 3、我的发现：地壳、地幔、地核三部分的大体比例是 【课堂达标】 一、填空。 1、地球内部可分为三层，从外到内分别是_________、_______、__________。地壳由 组成，地幔主要由 、 、 等成分组成，地核主要由 和 组成。 2、地球内部的结构特点是：从外到内厚度逐渐________，温度逐渐_______。 3、科学家就是利用 、 等提供的信息，对地球内部的情况进行探索的。 二、取出珍宝： 1、地核是地球的核心部分，地核的半径有（ ）千米。 A 3400 B 2900 C 80 2、( )是地球最外面的一层，有坚硬的岩石组成。 A地壳 B地幔 C地核 3、从地面到地球中心约（ ）千米。 A 4700 B 6300 C 2900 三、朋友手拉手： 如果把荔枝比喻成地球，你能把他们相关的结构联系起来吗？ 荔枝皮 地壳 荔枝肉 地幔 荔枝核 地核 【拓展活动】 地球内部的运动会对我们的生活产生什么影响呢？请同学们课下搜集资料继续研究吧！ 五上科学学案 2 火山 【学习目标】 1、知道火山的成因，了解火山喷发给人们带来的影响。 2、通过分析火山的成因，培养学生具有一定的想向和推理能力，通过做模拟实验，要具备一定的动手能力。 【重点、难点】 模拟火山喷发；根据火山喷发的模拟实验推测火山喷发的原因。 【课前准备】 1、小组实验材料：番茄酱 泡沫板 打孔器 酒精灯 小铁盒 火柴 2、搜集有关火山喷发的资料 【课堂助学】 探究1、模拟火山喷发实验： 我需要的材料 我的方案： 实验现象： 我的发现：由实验推知，火山是这样形成的 课堂达标 （一）填空 1、地壳越往深处