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四川省米易中学2014—2015学年(上)高2015级九月段考
生 物 试 卷
命题:冯茂禄 审校:景德志
本试题卷分第一部分(选择题)和第二部分(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟。
第一部分(选择题 共50分)
选择题:本题共40小题,1—30题,每小题1分,31—40题,每小题2分,共50分。每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求。
1.细胞衰老是一种正常的生命现象。人的细胞在衰老过程中不会出现的变化是
A.细胞内某些酶活性降低 B.细胞内水分减少
C.细胞核中染色质染色变浅 D.细胞呼吸速度减慢
2.人的红细胞的渗透压与X浓度的食盐水相等。而浸在Y浓度食盐水中的红细胞破裂,浸在Z浓度食盐水中的红细胞收缩。则这三种食盐水的浓度大小依次为
A.XYZ B.YXZ C.Z>Y>X D.ZXY
3.“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中,正确的实验步骤是
A.取口腔上皮细胞制片→水解→冲洗→染色→观察
B.取口腔上皮细胞制片→染色→冲洗→水解→观察
C.取口腔上皮细胞制片→水解→染色→冲洗→观察
D.取口腔上皮细胞制片→冲洗→水解→染色→观察
4.影响萃取的因素中最主要的是
A.原料颗粒的大小 B.原料的紧密程度、含水量
C.萃取剂的性质和使用量 D.萃取的温度和时间
5.生物体生命活动的主要承担者、遗传信息的携带者、结构和功能的基本单位、细胞内良好的储能物质依次是
A.蛋白质、核酸、细胞、脂肪 B.糖类、蛋白质、细胞、核酸
C.蛋白质、核酸、细胞、糖类 D.蛋白质、核酸、糖类、细胞
6.豌豆中高茎(T)对矮茎(t)是显性,绿豆荚(G)对黄豆荚(g)是显性,这两对基因分别位于两对同源染色体上,则Ttgg与TtGg杂交后的基因型和表现型的数目依次是
A.6、4 B.3、5 C.8、6 D.9、4
7.同源染色体与姐妹染色单体的共同点是
A.它们中的一条都是以另一条为模板复制而来的
B.它们的形状、大小一般都是相同的
C.它们的来源都是相同的
D.一对同源染色体与两条姐妹染色单体所包含的DNA分子数总是相同的
8.孟德尔在一对相对性状和两对相??性状的豌豆杂交实验中分别做了三个实验,他发现问题阶段做的实验和验证假说阶段做的实验分别是
A.自交、杂交和测交 B.测交、自交和杂交 C.杂交、自交和测交 D.杂交、测交和自交
9.稀释涂布平板法是微生物培养中的一种常用的接种方法。下列相关叙述错误的是
A.操作中需要将菌液进行一系列的浓度梯度稀释
B.需将不同稀释度的菌液分别涂布到固体培养基表面
C.不同浓度的菌液均可在培养基表面形成单个的菌落
D.操作过程中对培养基和涂布器等均需进行严格灭菌处理
10.某男性患有色盲,他的一个次级精母细胞处于分裂后期时,可能存在
A.一个Y染色体和一个X染色体,一个色盲基因 B.两个X染色体,两个色盲基因
C.一个Y染色体和一个X染色体,两个色盲基因 D.两个Y染色体,两个色盲基因
11.对某生物进行测交实验得到 4 种表现型,数目比为58:60:56:61,则此生物的基因型不可能是(三对基因自由组合)
A.AaBbCC B.AABbCc C.aaBbCc D.AaBbCc
12.萨顿发现的基因遗传行为与染色体行为是平行的。根据这一事实作出的如下推测,哪一项是没有说服力的
A.基因在染色体上 B.同源染色体分离导致等位基因分离
C.每条染色体上载有许多基因 D.非同源染色体之间的自由组合使相应的非等位基因重组
13.下列与实验有关的叙述,错误的是
A.研究细胞结构、DNA双螺旋结构、减数分裂中染色体变化都可以用模型构建的方法
B.分离细胞内各种细胞器常用差速离心法
C.用纸层析法分离绿叶中的色素,常用的层析液是无水乙醇
D.观察细胞中线粒体的形态和分布时必须使用活细胞
14.比较植物有氧呼吸和无氧呼吸,正确的是
A.有氧呼吸产生还原性氢,无氧呼吸过程中也能产生还原性氢
B.葡萄糖是有氧呼吸的主要能源,不是无氧呼吸的主要能源
C.CO2 是有氧呼吸的产物,不是无氧呼吸的产物
D.有氧呼吸逐步释放能量,无氧呼吸瞬间释放能量
15.在麦芽糖酶基因的表达过程中。细胞内伴随发生的变化.最可能是下图中的 SKIPIF 1 0
16.如果用3H、15N、35S、32P标记噬菌体后,让其侵染细菌,在
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