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- 2016-07-19 发布于湖北
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;11.4;学习目标;一、机械能;二、机械能转化; 观察滚摆实验回答:; ;A-B:小球的动能____,重力势能___, _____转化为_____。
B-C:小球的动能____, 重力势能___, _____转化为_____。
;;2.探究动能和弹性势能的转化 ?;分析皮球在下落过程中,物体动能、势能的转化。; (2)皮球接触地面:
开始发生弹性形变,弹性势能逐渐增大。向下的速度变小,动能减小。这时是动能转化为弹性势能。; (3)皮球在恢复原状的过程中:
弹性形变程度变小,向上的速度变大。;;想想做做 ;三、机械能守恒; 生活中还有很多关于动能和势能相互转化的现象,请同学们看几个实例,运用所学知识分析过程中能量的转化情况。;重力势能转化为动能;过山车; 脚踩滑板从高处滑下;四、水能和风能的利用
阅读课本72页后回答下列问题;在水力发电站,水的机械能转化为电能。; 风力发电;3、机械能守恒:如果只有动能和势能相互转化,机械能的总量不变;1.上紧发条的玩具车在水平桌面上开始跑动时( )。
A.弹性势能减小,动能增大
B.弹性势能增大,动能减小
C.弹性势能不变,动能减小
D.
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