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电子与电气工程学院
课程设计报告
课 程 名 称 自动控制原理课程
设 计 题 目 液位控制系统设计
所学专业名称 自动化
班 级 134
学 号 2013211414
学 生 姓 名 赵祥
指 导 教 师 邹国柱
2015年 12 月 17 日
电气学院自动控制原理课程设计
任 务 书
设计名称: 液位控制系统设计
学生姓名: 赵祥 指导教师: 邹国柱
起止时间:自 2015 年 12 月 8 日起 至 2015 年 12 月 17 日止
一、课程设计目的
1.学习掌握液位控制系统的设计方法和性能测试方法。
2.将学习的基本理论和实践相结合,提高我们的综合能力。
3.培养实践能力、分析能力和解决实际问题的能力。
二、课程设计任务和基本要求
设计任务:
通过课程设计,对自动控制原理的基本内容有进一步的了解,特别是水箱液位系统的设计。能把本学期学到的自动控制理论知识进行实践,操作。在提高动手能力的同时对常用的开闭环控制有一定的了解,在系统设计方面有感性的认识。而且在进行系统设计的时候遇到问题,通过独立的思考有利于提高解决问题的能力。在经过课程设计后,更明白自动控制原理设计的一般方法,以及在遇到困难怎么排除问题。
基本要求:
1. 所成电路能够实现基本的设计功能。
2. 各路输出电压能够独立工作、相互不影响,具有有一定的负载能力,能适应各路实验电源的需要。
3. 有自平衡能力的单元原件以及无自平衡能力的单元原件。
4. 控制器具有正反作用。
目录
摘要与关键词1
1、系统元件的选择2
1.1有自平衡能力的单容元件2
1.2无自平衡能力的单容元件 3
2、单容对象的参数4
2.1单容的特性参数4
3、控制器参数的整定 5
3.1 参数的确定 5
3.2 电动机的数学模型6
3.3 控制系统的数学模型6
4、控制系统的校正6
4.1 控制器的正反作用7
4.2 串级控制系统7
5、系统稳定性的分析8
5.1 系统的稳定性分析8
5.2 控制系统的稳态误差9
6、结论与心得 10
7、 参考文献11
8、致谢12
、滁州学院本科课程设计
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摘要与关键词
摘要:水箱液位自动控制系统就是利用自身的水位变化进行调节和改变的系统,它自身具平衡能力,并由电动机带动下自动完成水位恢复的功能。水箱液位是由传感器检测水位变化并达到设定值时,水箱自己的阀门关闭,防止溢出,当检测液位低于设定值时,阀门打开,使液位上升,从而达到控制液位的目的
关键词:有自平衡能力;无自平衡能力;电动机;系统稳定;
Abstract and Keywords
Abstract:Automatic water level control system is the use of its water level changes in regulation and changed system, with its own balance by a motor driven water level auto-complete recovery. When the water level is detected by the sensor and the water level reaches the set value changes, own water tank valve closes to prevent overflow, when detecting the level below the set value, the valve opens, to raise the level, so as to control the level of purpose
Keywords:There are self-balancing capabilities; no self-balancing capability; motor; system stability;
1、系统元件的选择
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