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【推荐】语文 26 猫(课件3)
郑振铎;1、了解三只猫的不同外貌、性情及在家中的地位。
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2、体会文章的写作方法及其蕴含的人生哲理。
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?3、形成公平公正、善待生命的情感价值观。;;;二、自主学习,整体感知;第一只猫;第二只猫;第三只猫;(1)、一天,我下楼时,听到张婶在叫道:“鸟死了一只,一条腿被咬去了,笼板上都是血。是什么东西把它咬死了?”
(2)、我很愤怒,叫到:“一定是猫,一定是猫!”于是立刻便去找它。
(3)、妻听见了,也匆匆地跑下来,看了死鸟,很难过,便道:“不是这猫咬死的还有谁?它常常对鸟笼望着,我早就叫张婶要小心了。张婶!你为什么不小心?”;1、“冤案”的造成有哪些因素?; 文中“我”养的三只小猫最终都是非常意外的结局,我们在读文章的过程中感觉到三次明显的飞来横祸吗?
作者到底是通过什么方法使得全文浑然一体、流畅自然。;1、凡事??实事求是,不能主观臆断,妄下断语。
2、为人处事要公平公正、一视同仁。不能全凭个人好恶、私心和偏见。
3、善待生命,同情弱小,关爱动物。;
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