【高考总复习】2016届高三语文(人教版 )一轮复习课件：语言表达准确、鲜明、生动(含修辞).ppt

高考解密 巩固提升 锁定高考 高考解密 真题演练 栏目链接 高考解密 答案： 示例 赞成者：这是保护自身权益的做法，这位实习生具有平等思想和社会分工意识。他敢于挑战，追求人格的尊重。 一代有一代人的思维 质疑者：策划设计是一项需要全局观、需要多方协调的工作，为众人订盒饭就是一个协调的过程。连订盒饭的小事都不愿意做，这名实习生还能协调好什么事呢？ 锁定高考 高考解密 真题演练 栏目链接 高考解密 锁定高考 高考解密 真题演练 栏目链接 高考解密 锁定高考 高考解密 真题演练 栏目链接 三、“生动”题的解题方法 1．借助句式 相同的意思，用不同的句式来表达，就有不同的表达效果。在句式的选择中，应注意特殊句式、常用句式、长短句式、排比句式、对偶句式、陈述句式与疑问句式的使用。 高考解密 锁定高考 高考解密 真题演练 栏目链接 高考解密 解析：解答的关键点是：其一，符合开场白的形式和需要；其二，符合题干的句式要求。 答案： 示例 名著是历史天空中璀璨的星辰，凝聚着前人智慧的光芒；名著是岁月长河中晶莹的水滴，折射着时代动人的光彩。读名著是和渊博的智者交谈，读名著是站在巨人的肩上眺望。春蕾文学社“读名著、谈感受”报告会正式开始！ 97字 锁定高考 高考解密 真题演练 栏目链接 高考解密 巩固提升 锁定高考 高考解密 真题演练 栏目链接 高考解密 答案： 示例一 和谐肇庆万家欢乐，文明交