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2010届高考历史美国国父华盛顿
2010历史高考专题复习 精品系列课件;103《美国国父华盛顿》;复习要求
1、概述华盛顿在美国独立战争中和建国初期的主要事迹
2、评价其历史贡献;一、领导独立战争,摧毁英国殖民枷锁,赢得国家独立,为资本主义发展开辟了道路。
1、独立战争爆发的原因:
;2、经过;3、性质; 1)美国人民为正义的事业而战,人民全力以赴;
2)北美资本主义经济的发展,为战争提供了获胜的物质基础;
3)国际援助:取得了法、荷等国际上的军事援助、道义支持;
4)华盛顿卓越的军事指挥才能。;1、拒绝接受王位
① 背景:战后华盛顿威望极高,民众视为救星
② 表现:反对君主政治,反对专制制度,故卸任回家务农
③ 影响:表现民主精神和不崇权势的崇高品质;2、主持制订宪法二(1) 5月14日;2、过程:1787年 费城 制宪会议
华盛顿当选为会议主席
3、结果:制定新宪法《联邦宪法》
4、主要内容:
① 联邦国家,联邦政府在全国范围行使大权,各州在遵守联邦法前提下有一定自主权(军队除外)
② 国家元首为总统,握有大权,称为总统制共和制
③ 实行三权分立:
行政——总统;立法——国会;司法—联邦法院
“三权”相对独立,互相牵制;5、影响:
1)联邦制实行,避免邦联制的松散,加强了中央权力,形成了真正统一团结国家。同时地方有一定自治权,可以充分调动地方积极性;
2)共和制、分权制,防止专制独裁,保障民主自由,确立美国资阶民主政治制度;
3)宪法为美国资本主义发展提供了法律保障:
对内——有利于全国市场形成;对外——有利于保卫国家安全
4)但有局限性:歧视黑人奴隶与妇女等;三、担任总统;第二任期:
(1)时间:1793——1797
巩固第一任期内的成果;
(2)政绩:
宣布“严守中立”政策——使美国避免介入欧洲战争;
展开西进运动——推动美国西部开发和经济发展
1796年,公开发表告别辞,对后继者提出教诲;
(3)引退:
1797年,辞官回家,不当终身总统
创立美国总统连任不得超过两届的制度;(四)评价华盛顿:
1、具有高尚品格:将国家、民族利益置于个人之上,不恋官位,不慕权势,坚持民主,警惕专制
2、功:
领导北美独立战争——为美国建立资本主义国家作出杰出贡献;
拒绝王位,主持制宪,建立联邦制政治,不当终身总统,维护国家民主政治
3、局:宪法歧视黑人、妇女等
4、总评:为美国的建立和国家的民主建设作出了卓越的贡献,无愧于“国父” 的称号;
是美国建国时期也是资产阶级革命时期杰出的资产阶级军事家、政治家。;华盛顿一生中有三次著名的“出山”和“归隐”.根据相关知识完成下列问题:;华盛顿一生中有三次著名的“出山”和“归隐”.根据相关知识完成下列问题:;“一进”:就任大陆军总司令,取得独立战争的胜利。
“一退”:拒绝当国王,避免封建君主专制在美国确立。
“二进”:主持制定1787年宪法,确立了美国民主政治。
“二退”:1788年夏,宪法通过,华盛顿再次踏上归程。
“三进”:就任总统,维护和完善了国家民主政治制度。
“三退”:1796年急流勇退,开创了美国总统连任不得超过两届的先例,对美国民主建设产生了深远影响。 ;华盛顿在参加北美独立战争时经历了一个怎样的思想历程?
经历从对英国政府抱有幻想到坚决反对英国殖民统治、要求取得独立的思想历程,
反映了资产阶级政治家思想不断深化和发展的过程。 ;从华盛顿历次“出山”和“归隐”的原因来看,我们应该怎样评价华盛顿?;1.华盛顿率领大陆军进行的首次军事行动是:
A.来克星顿枪声 B.围攻波士顿
C.奇袭特伦顿 D.保卫纽约
2.美国独立战争的正义事业,赢得了法国、荷兰的军事援助是在
A.来克星顿枪声后 B.《独立宣言》发表后
C.萨拉托加大捷后 D.费城和华盛顿陷落后
3.在华盛顿的首届总统任期内,他创立了:
A.君主立宪制度 B.护国主制度
C.三权分立制度 D.总统否决权制度;4.1797年华盛顿激流勇退,开创了总统连任不超过几届的制度:
A.两届 B.三届 C.四届 D.五届
5.华盛顿躲总统告别辞中的外交政策被视为美国什么外交政策的先导:
A.大棒政策 B.金元外交
C.单边主义 D.孤立主义;6.美国独立战争解决的主要矛盾是
A.南北两种经济制度的矛盾
B.封建主义与资本主义的矛盾
C.殖民地与资本主义的矛盾
D.不同种族
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