3.2 和3.3 生长素的生理作用及其他植物激素(上课用).pptVIP

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  • 2016-07-20 发布于湖北
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3.2 和3.3 生长素的生理作用及其他植物激素(上课用).ppt

;理解坐标图三要素:识“标”、明“点”、析“线”;E;讨;讨;讨;思考: 3.对于不同器官,生长素促进生长的最适浓度浓度相同吗?;一、生长素的作用特点; ④不同种类的植物对生长素的敏感程度不同,双子叶植物较单子叶植物敏感。;二、生长素作用的两重性的实例;具顶芽;烟草打顶;棉花打顶;保持顶端优势;;根的向地性与茎的背地性;根的向地性与茎的背地性;;三、生长素在农业生产中的应用;胚 珠 (含卵细胞);培育无子果实;无籽西瓜 培育过程;2. 防止落花落果;3.促进扦插的枝条生根; 学校课外兴趣小组进行苗木扦插试验,为了提高扦插的成活率,决定用2,4—D处理扦插的枝条,但不知多大浓度最合适,他们做了以下探究试验。;课题:探究2,4—D促进扦插植物生根的最适浓度; 学校课外兴趣小组进行苗木扦插试验,为了提高扦插的成活率,决定用2,4—D处理扦插的枝条,但不知??大浓度最合适,他们做了以下探究试验:;2,4—D浓度 (mol/L);;知识回顾;生长素的生理作用具有_______性, 不同器官对生长素的敏感程度不同, _____最敏感,其次是_____,程度最低的是_____。;其他植物激素;水稻的恶苗症; 将赤霉菌培养基的滤液喷洒到健康水稻幼苗上,水稻没有感染赤霉菌,却有恶苗病的症状!;未成熟的种子;促进细胞伸长;赤霉素诱导甘蓝产生超长茎;事例1 芦苇是我国主要的造纸

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