7-2-3隔离与物种的形成;共同进化和生物多样性的形成.ppt

——是指能够在自然状态下相互交配并且产生可育后代的一群生物。 ;3、地理隔离: ——同一种生物由于地理上的障碍而分成不同种群，使得种群间不能发生基因交流的现象。;虎狮兽是不育的，所以虎和狮是两个物种。;地理隔离：由于高山、河流、沙漠或其他地理上的障碍，使不同的种群不能基因交流。; ;小结：物种形成过程;1.如果有两个小种群的动物，在形态结构上相近，它们必须具备下列哪一特征，才能归为一个物种：( ） A.它们必须分布在同一地理区域 B.它们的基因一定要相同 C.它们的毛色一定要相同 D.能相互交配繁殖并产生可育后代;2.外表相近但种类不同的鱼在生殖期间将卵和精子释放在同一水域中，但一种鱼的精子不能进入另一种鱼的卵，这种现象属于：( ） A.生殖隔离 B.地理隔离 C.形态各异 D.不在同一水层;3.隔离在物种形成中的主要作用是：( ?? A.使种群间的个体互不相识 B.使不同种群各适应于不同的地理环境 C.使种群间雌雄个体失去交配机会 D.使种群之间停止基因交流，并朝着不同的 方向演变;三 共同进化和生物多样性的形成;（一）共同进化;捕食者的存在是不是对被捕食者有害无益呢？ ;捕食者所捕食的大多是被捕食者中年老、病弱或年幼的个体，客观上起到促进种群发展的作用。;共同进化的含义1： 不同物种间的生物是共同进化的。;共同进化的含义2： 生物和无机环境间也存在共同进化。; 不同物种之间，生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展，这就是共同进化．;（二）生物多样性的形成;3、生物多样性形成的进化历程;15亿年前： 出现真核生物 （有性生殖使进化速度加快）;生物的进化历程可概括为：; 小结 1、共同进化 不同物种间的共同进化 含义 生物与无机环境之间的相互影响和共同演变 2、生物多样性的形成 基因多样性 （1）生物多样性的内容 物种多样性 生态系多样性 （2）生物多样性的形成的进化历程 从厌氧生物到好氧生物， 从异养???物到自养生物， 从原核生物到真核生物， 从无性生殖到有性生殖， 由简单到复杂， 由水生到陆生， 由低等到高等。 3、生物进化理论在发展;13亿年前真核生物的红藻化石 ;; ?????????????????? ;;　晚古生代生物　 晚古生代泥盆纪生物登陆，蕨类植物、总鳍鱼；石炭纪裸子植物，到处是绿色的世界，是煤炭形成的主要地质年代；二叠纪以生物大量灭绝为特征，可能是由于环境的变迁。 ;中生代生物 中生代三叠纪生物复苏,开始出现水生爬行动物，如鱼龙、蛇颈龙等；侏罗纪是恐龙的天下，发现始祖鸟、中华龙鸟等，昆虫类也开始繁盛；白垩纪末期也是生物的灭绝时期，但开始出现被子植物??;中生代陆地和海洋中的情况;;始祖鸟;新生代少女化石和复原图;;地球形成