2014优质课总汇.ppt

2014年青年教师评优课总结;一、评课的依据;《中国教育报》2013.9.9 陆国栋的《成长是最大的成功》一文中谈到,课分为4种： ;第三种是讲课有互动，这是高层次的低水平；;四 维 度 课 堂 教 学 观 察;评课的5个角度(孔企平); 教学是一种师生积极参与、交流互动、共同发展的过程。 ——华东师大孔企平教授 ;二、本次优质课的5大主要亮点;;;新区土地招标会;◆投标人陈述投资策划： Ａ国有资本（石家庄北人集团）　 Ｂ集体资本（河北怀特集团）　 Ｃ民间资本（南三条市场工商户） Ｄ外来资本（沃尔玛公司）;; ◆支持Ａ的请举手： Ａ国有资本（石家庄北人集团） ;; 　 　 ;端端学府 溢彩古郡 百年之旅 千年传承 河北正定中学 李登科;孔子学院招聘24中志愿者小组;2. 创设情境合理，选材贴近学生、贴近 生活、贴近实际。 ;石家庄二中西校区 授课人 马爱静;11.11;;校园停车场;快来吃饭吧，否则你我都要挨饿。;3. 情感、态度、价值观目标得到了有效落实。 ;永恒的中华民族精神;思考：短片中人们流露的是一种什么情感？;4. 重、难知识点得到有效突破，彰显了老师的教学智慧。 ;石家庄市27中 孟凤丽;;;;5.教学方式灵活多样，富有吸引力。 ;新闻 网页 贴吧 知道 MP3 图片 视频 百科 ;; 中华世纪坛序（节选） ——朱相远 中华文化，源远流长；博大精深，卓越辉 煌。信步三百米甬道，阅历五千年沧桑。社稷千 秋，祖宗百代；几多荣辱沉浮，几度盛衰兴旺。 圣贤典籍，浩如烟海；四大发明，环球共享。 ;二、存在的不足和问题。;三．对评优课活动的两点思考。 ; 录制微课（比赛）的要求 一、指导思想：攻克高三备考的重难点、易错点知识。 二、具体要求 1.授课对象：高三学生。 2.课时长度：10分钟以内。 3.形式：授课形式多样性，不拘一格。 4.内容：有效突破重难点、易错点，可以结合一至两道高考题。 5.时间要求：12月15日前录制完成，交给自己的组长。 （“全品学堂”有微课样板，可参考。）