17人体细胞获取氧气的过程.ppt

17人体细胞获得氧气的过程;俗话说，“鱼儿离不开水，花儿离不开阳光。”那么人类要生存，离不开什么呢？ ; 据测定，一个人不进食不饮水最多能活7天，不进食但饮水能活10天。那么不呼吸呢？;;思考：说说空气是从哪里进入人体，它会经过哪些器官，又是从哪里出去呢？ ;鼻;呼吸系统;观察北欧人和非洲人的鼻有什么不同？;思考：1.环境中的空气进入鼻内要经过怎样的“处理”？2.鼻内有什么样的结构与功能相适应？3.为什么我们会闻到不同的气味？;（一）呼吸道—气体进出肺的通道 1. 鼻 （1）鼻腔内有鼻毛：清洁空气； （2）鼻黏膜内有黏液腺：分泌黏液，湿润空气； （3）鼻黏膜内有丰富的毛细血管：温暖空气； （4）鼻黏膜上有嗅觉细胞：感知气味。 作用： 温暖、湿润空气，减少对肺的刺激。 　　　;思考：为什么吃饭时不宜大声说笑?;2.咽：气体和食物的通道 ;3.喉：气体入气管的通道 会厌软骨防止食物入喉 声带震动发声 ;思考： 1.气体经过喉以后，进入气管中，为什么气管能保证气体的畅通？ 2.气管的结构有什么特点？ ;气管 支气管 ;4.气管、支气管 （1）气管壁“Ｃ”形软骨保证气流畅通。;思考： 气管壁有哪些结构可以进一步清除空气中的灰尘、病菌等物质. ;4.气管、支气管 （1）管壁“Ｃ”形软骨保证气流畅通； （2）黏液腺分泌黏液：湿润、清洁空气； （3）管壁内表面纤毛摆动，通过咳嗽排除灰粒、病菌和黏液（痰）。;描述肺在体内的位置。;（二）肺——气体交换的场所 1. 位置：位于胸腔，左、右各一个。 2. 肺泡适合气体交换的特点： 数量多（3亿），面积大（100平方米）； 管壁薄：由一层细胞构成； 外表面缠绕丰富的毛细血管和弹性纤维。;思考： 肺的功能是什么？ 血液流经肺部的时候成分发生了什么变化？ 肺主要是由什么结构组成的？ 肺泡适合气体交换的结构特点是什么？;肺及其周围的主要血管 ;肺泡及周围的毛细血管 ;肺泡及周围的毛细血管 ;思考: 你知道的呼吸系统疾病有哪些? 人为什么会得呼吸系统疾病？;吸烟会对人体产生哪些危害呢？;一批做完肺灌洗手术后的矿工; PM 2.5 的定义; PM 2.5 的危害; 思考：经过呼吸道处理过的空气最终进入到人体哪里?; （一）呼吸运动与肺通气 1.肺通气：外界与肺泡之间的气体交换，也称呼吸。;思考: 做深呼吸运动，体会吸气和呼气是如何实现的？;肋骨;膈; （2）呼吸运动：胸廓的扩大和缩小的运动。;深吸气时，胸廓会有什么变化？ 深呼气时，胸廓会有什么变化？;思考：怎样证明呼吸时胸廓大小有变化？;测量胸围差;测量胸围差;依靠肋骨之间的肌肉（如肋间外肌）收缩和舒张，使胸廓横径扩大和缩小。;演示实验：膈运动引起胸廓容积的改变;思考： 是由于胸廓扩大导致吸气,还是因为吸气后使胸廓扩大? 2.胸廓的变化与肺扩大和缩小有什么关系？ ;（一）呼吸运动与肺通气 3. 呼吸运动原理： 肺泡内气体压力 ＜外界气体压力，空气被吸入； 肺泡内气体压力 ＞外界气体压力，空气被呼出。;;思考: 1.有同学说，是吸气导致胸廓扩大，你同意这种说法吗？ 2.游泳刚下水时，如果水超过胸部，你会感到呼吸有些吃力，为什么？ 3.某些女性为了保持苗条的身材,胸腰部束得很紧,这样做科学吗?为什么?;外界空气;外界空气;思考：肺泡内的气体如何与血液中气体进行交换？;二、呼???的全过程;（二）肺泡与血液的气体交换（肺换气） 2.气体交换过程;肺动脉;外界空气;外界空气;（三）气体在血液中的运输 1.氧气与红细胞中的血红蛋白结合。 2.二氧化碳主要通过血浆运输。;静脉血; 能量转换器：线粒体，氧气被利用于分解氧化消化吸收的营养物质，产生能量，供生命活动的需要。;外界;课堂小结;课堂练习一;课堂练习二;课堂练习三;课堂练习一;课堂练习二;课堂练习三; ⑶.组织细胞周围的毛细血管，一端连接D____，另一端连接F____D内流动的是____血，F内流动的是____血。 ⑷.在组织内发生气体交换的过程是： a____由扩散到________中，b________由扩散到________中。; ⑴.肺泡周围的毛细血管，一端连通A______，另一端连通C______。A内流动的是____血C内流动的是____血。 ⑵.在肺泡发生的气体交换过程是： a____由肺泡进入____，b________由血液进入____。;1.下图所示为人体某结构的血管结构和血液流动方向示意图，请看图分析填写相应空格。 如果b为肺泡外的毛细血管