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语文:高二作文写作教程:第十五章 模山范水,“游”“感”相依3
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专题训练
【作文题目】
写一篇游记
要求:1.题目自拟,篇幅在800字左右。
2.游览过程要交代清楚,能突出重点,写出景色的特色。
3.在描写景物时,要融入自己的感情,表达独特的感受。
【写作指导】
1、游记中的线索
游记中的线索就是写作的顺序。写文章如同串珠,没有一根线索将其中各个要素联结起来,这篇文章就会支离破碎。写游记更是这样,一定要有一条合理的线索贯穿其中。按照景物的具体的特点,合理安排写作顺序。
2、游记中的写景
紧密联系主旨,选择重点描写的对象,从不同的侧面写出景物的特色,使读者留下深刻的印象,产生游览的欲望。游记并不是浮光掠影的简单描摹,可借助恰当的修辞手法,适当穿插一些背景知识,使得文章有厚重感。
3、游记中的主体与情感
不能忽略游记中人的活动,人的活动能使得自然的生机与活力显得更为突出。作为游记,应该追求情、景、理交融的最佳效果,也只有加入人的活动,才能获得更深切的体验。。rep
【习作示例】
夜游普济寺
刘文婷
以山而兼湖之胜,则推西湖;以山而兼海之胜,当推普陀。怀着一种朝圣的心情,我随旅游团来到海天佛国——普陀山。
入乡随俗,我们一大帮人便住进了普陀山最有名的普济寺。刚到的两天,大家都随着导游走马观花,法雨寺,观音洞,紫竹林,金沙滩到处逛。第三天晚上,大伙儿因吃腻了寺中的斋菜,便决定到外面饭店吃一顿。我因为肚子不好,再加上旅途疲劳便独个留在寺中。一个人在禅房觉得寂寞,便推门出去。
外面刚下了场雨,到处都是湿漉漉的。雨水打湿了半墙,鹅卵石地面上,洇着暗红的湿渍。偶尔抬头,便可望见那高高的墙头上翘起的飞檐,那上面好像浓浓地聚集着几百年的风霜,几百年的宗教气息。
不觉间,已到了圆通殿前。殿前的一排烛架上,几根未燃尽的红烛挂着长长的泪。铜架后,一只大肚铜炉早已被善男信女们的香灰装满。依阶而上,只见殿的正门已经关上,我便从侧门进去。寺里的僧人都去做晚课了,七重大殿此刻更显得深邃开阔。巨大的观音像立于殿的正中央,贴金的观音头在灯光下闪着灿烂的光辉,与袅袅上升的青烟相映,显出一种祥和与宁静,超越时间,空间,在虚无缥缈中与佛共语。
一阵梵唱打破了宁静,也把我从无边的遐思中拉了回来。我这才顿悟,为何明朝的宁献王朱权要躲入寺院,为何他的后代八大山人朱耷也躲进了寺院。这才领悟了“此趣人不知,轻风度僧语”的妙境。
绕过观音像踏着古老的木阶,来到阁楼。伫立在支起的木窗向外眺望,海印池中的莲花开得正欢。莲花池反射出墨绿色的光,就在一片墨绿中,淡红色莲花一株株探出水面,探出擎向天空的姿势,丝毫不显一丝困意。
我想消极遁世固不可取,然而在遭遇烦恼,或是俗事久缠时,倒不妨去领略一下独处大殿的空灵,给浮嚣以宁静,给躁急以清冽;倒不妨踏上古老的楼阁,放眼满目的大睡之莲,去领略一下郑符所云的妙处。
但当我踏下石阶时,那气韵已委婉了许多,耳边传来古刹钟声,这才晓得已是很晚,加紧了几步,回到了禅房。
【老师点评】
本文夜游普济寺,描写所见之景,既有定点观察——圆殿的详细描写,又有随游踪变化所见,并且,作者还因由所见所闻来表达对人生的感悟。文章还插入一些文史知识。感受普陀山尤为难能可贵的是作者表达对人生的感悟并没有脱离普济寺的特定环境、条件,而是将两者有机的融合到一起,使抽象的思想感情具有了形象性和感染力。
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