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【学考优化指导】2016-2017学年高一化学苏教版必修1练习:4.2.2 氮肥的生产和使用 Word版含解析
第2课时 氮肥的生产和使用
A组
1.下列说法中正确的是( )
A.N2和H2在点燃或光照条件下可合成氨气
B.氨和HNO3都是电解质
C.氨气遇到浓硝酸会发生反应产生大量白烟
D.由NH3制HNO3的过程中,氮元素被还原
解析:A项中N2与H2化合的条件是高温、高压、催化剂;B项中NH3是非电解质而HNO3是电解质;C正确;D项中NH3中N为-3价,HNO3中N为+5价,因此由氨制硝酸的过程中,氮元素被氧化。
答案:C
2.在下列变化:①大气固氮;②硝酸银分解;③实验室制取氨气中,按氮元素被氧化、被还原、既不被氧化又不被还原的顺序排列,正确的是( )
A.①②③ B.②①③
C.③①② D.③②①
解析:①N2NO,N元素被氧化;②AgNO3NO2,N元素被还原;③NH4ClNH3,N元素既不被氧化又不被还原。
答案:A
3.下列过程不属于氮的固定的是( )
A.N2NO
B.NH3NH4NO3
C.N2NH3
D.N2NO3-
解析:B项是氮元素由化合态化合态。
答案:B
4.检验氨气是否收集满的方法是( )
A.闻到有氨气逸出
B.棉花被气体冲出
C.用湿润的红色石蕊试纸在试管口检验,发现试纸变蓝
D.用湿润的蓝色石蕊试纸在试管口检验,发现试纸变红
解析:NH3是唯一一种可使湿润的红色石蕊试纸变蓝的气体。
答案:C
5.喷泉实验时烧瓶中充入a气体,滴管中盛放b溶液,烧杯中盛放b溶液。当把滴管中b溶液挤入烧瓶中,不能形成喷泉实验的是( )
A.a.氨气;b.水
B.a.二氧化硫;b.氢氧化钠水溶液
C.a.二氧化氮;b.水
D.a.氯气;b.氯化钠水溶液
解析:氨气极易溶于水,SO2易与NaOH溶液反应,NO2易与水反应,挤出b溶液后均能导致烧瓶内气体压强明显减小而形成喷泉。Cl2在NaCl溶液中的溶解度比在水中的溶解度还小,不能形成喷泉。
答案:D
6.氨与酸反应生成铵盐的实质是( )
A.氨极易溶于水
B.氨具有碱性
C.氨分子是共价化合物分子
D.氨分子结合H+形成NH4+
答案:D
7.下列气体既能用NaOH固体干燥,又能用浓硫酸干燥的是( )
A.SO2 B.N2
C.CO2 D.NH3
解析:SO2、CO2都是酸性氧化物可以与NaOH反应。NH3与浓硫酸反应。
答案:B
8.某学生用滤纸折成一只纸蝴蝶并在纸蝴蝶上喷洒某种试剂,挂在铁架台上。另取一个盛有某种溶液的烧杯,放在纸蝴蝶的下方(如图)。过一会儿,发现纸蝴蝶的颜色由白色转变为红色,喷洒在纸蝴蝶上的试剂与小烧杯中的溶液是( )
选项ABCD纸蝴蝶上
的喷洒液石蕊酚酞酚酞石蕊小烧杯
中的溶液浓盐酸浓氨水氢氧化
钠溶液浓硫酸
解析:根据纸蝴蝶本身的颜色为白色,排除A、D,根据纸蝴蝶上的喷洒液转变为红色,说明小烧杯中的溶液易挥发。
答案:B
9.导学有化学试剂:NH4Cl浓溶液、生石灰及常用干燥剂,制取干燥、纯净的氨气。
(1)请从下面的仪器中选择制取氨气的发生装置 (写序号,要求使用的仪器最少且合理)。?
(2)写出用NH4Cl浓溶液与生石灰反应制取氨气的理由:
?
?
?
。?
(3)实验操作时,关键之处是 ,理由是 ?
。?
(4)干燥氨气应选用的干燥剂是 。?
解析:铵盐和碱反应制氨气的本质是NH4++OH-NH3↑+H2O,在该实验中,NH4Cl浓溶液提供NH4+,生石灰和水反应生成氢氧化钙提供OH-,反应过程中放出的热量提供加热条件,所以用NH4Cl浓溶液与生石灰反应可以制取氨气。该装置的类型为“固体+液体气体”,所以应该选择装置D。因为氨气极易溶于水,所以如果把生石灰加到NH4Cl浓溶液中,产生的氨气会大量溶于水,不容易生成;而将NH4Cl浓溶液逐滴滴加到生石灰中,生石灰可以充分吸收水,有利于氨气的生成。
答案:(1)D
(2)生石灰遇水生成氢氧化钙并放热,氢氧化钙和氯化铵受热生成氨气[或CaO+H2OCa(OH)2,放热反应;Ca(OH)2+2NH4ClCaCl2+2NH3↑+2H2O]
(3)将NH4Cl浓溶液逐滴滴加到生石灰中 生石灰可以充分吸收水,在水较少条件下反应易发生,NH3易生成
(4)碱石灰(或NaOH固体)
10.为确定两种氮肥的组成,进行下列实验:
(1)将少量样品与消石灰共热,放出可使湿润的红色石蕊试纸变蓝的气体,此气体为 ,证明化肥中含有 (填离子符号)。?
(2)将上述反应后的固体投入盐酸中,生成无色无味气体,通入澄清石灰水后出现浑浊,此气体是 ,证明化肥中含有 (填离子符号)或 (填离子符号)。?
(3)另取少量试样溶于水中,加入Mg
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