2016届中考语文基础知识考点复习学案8.docVIP

2016届中考语文基础知识考点复习学案8.doc

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专题十八 说明文阅读之个性表达  解题技巧 为了更大限度地调动学生阅读体验的个性化、思维的积极性和自主性,不少试卷在说明文中增设了创新型试题。 1.创新型试题主要题型有:[来源:Zxxk.Com] 题型一:阅读附加材料,获取信息谈感受。[来源:学科网] 题型二:对说明内容进行创新性的表述。 题型三:结合实际对某个问题谈自己的认识。 题型四:根据文章内容进行合理性的推断和大胆想象。 题型五:由文章内容延伸到现实生活,对现实生活中相关现象进行解释。 题型六:对人类关注的热点问题等提出解决的方法,拟写警示性标语、建议、广告、宣传语等。 题型七:为文章补写空缺的语句。 题型八:提出问题并作简要回答。 2.如何答好开放性试题 做好这类题首先要对所给材料有准确的把握,然后充分调动已有的知识和经验,再迁移到题目中来。开放性试题,虽然没有规定唯一的答案,可以各抒己见,但在答题时要注意以下几点: (1)不要脱离文本,要以准确把握文意为基础; (2)要根据文本的表达去感知理解,把握好作品的感情倾向; (3)要从原文旨意出发联系现实,视角独到,对待问题的看法要与原文的主旨相符; (4)语言表述必须准确而流畅; (5)鼓励有独立的见解和创新意识、探究精神。 【例】 (2015清州文溪中考模拟) 中国第五大发明——汉字 ①汉字是当今世界上仍在使用的最古老的文字。从甲骨文算起,已有3500年以上的历史了。古埃及的圣体字、巴比伦的楔形文字、中美洲的古玛雅文字等相继成为历史的陈迹,唯汉字独存。中国人用数千年的聪明才智创造出来的奇迹,在世界文字史上是独一无二的。它承载了中国五千年灿烂文明,至今仍旧具有旺盛的生命力。尤其是汉字计算机输入的优越性,使汉字的奇迹更令世人惊叹和信服。汉字堪称中国“第五大发明”。 ②汉字具有超越方言和古今语言差别的功能。著名学者安子介先生说,“中国由黑龙江到云南,汉字全通。”“中华文化连绵五千年,是用汉字记载的。”“西方字母的形式,根据历史说也是由象形而来,后来变成拼音,各国文字不同,相互联结的纽带断了,结果欧洲分成大小数十个国家。如果中国早年也走这条路,早已出现江苏国、广东国了。我国方言这样多,汉字的语音无法在‘语音学’上统一,但在文字使用上自古及今都是一脉相承的。汉字对汉族产生了不可估量的凝聚作用。”可见,汉字具有超越方言和古今语言差别的功能,这对汉民族的形成和中国的统一具有重要的作用。 ③____________。由于汉字以形表意,使用汉字时观其形而得其意,其中必定有想象和联想产生。并非仅仅由象形字直接演化过来的字,如“日”“月”等。会意字也是如此,如“休息”的“休”字,由“人”和“木”两部分组成,就是“人”靠着“树”歇息。我们从字形的拼组关系中便可想象出这字的意义。其实,有些形声字的声旁也是表意的,如“文盲”的“盲”字,声旁“亡”既表音也表意,“盲”就是“亡”了“目”。因此,汉字引发想象和联想的强大作用值得我们重视。 ④汉字有利于发展大脑智力。从神经心理学和神经语言学的研究成果看,拼音文字是偏向大脑左半球的“单脑文字”,而汉字是大脑左、右两半球并用的“复脑文字”;拼音文字认知中“语音编码”方式起主要作用,而汉字认知中则是利用“多重编码”方式,语音、字形和语义编码兼用。学习汉字可以开发大脑左、右半球的潜力,有利于发展大脑智力。因此,从音、形、义三者结合上去学习汉字是科学的方法。 ⑤与中华文明共存共荣的古老汉字,具有独特的形式和经久不息的生命力。我们要重新认识汉字的价值,充分发掘汉字的奥秘,以迎接汉字“发挥威力”的新时代。 1.eq \x(题型八)根据第①段文字,就内容方面提出一个有思考价值的问题。 【解析】此题考查学生的思辨、质疑能力,题干简洁明确,确定了质疑范围——第①段,确定了质疑对象——内容方面。这样就降低了质疑难度,让考生的思考有了明确的切入点。首先要明确第①段的主要内容是什么:本题首句“汉字是当今世界上仍在使用的最古老的文字”起领起整个语段的作用;尾句“汉字堪称中国‘第五大发明’”是结论;中间部分在介绍中国汉字时,还列举了已成为历史的陈迹的古埃及的圣体字、巴比伦的楔形文字、中美洲的古玛雅文字。从这些相关内容可以找到不少疑问,比如:世界上古文字相继成为历史陈迹,为什么唯独汉字依然存在?文章写的主要是中国汉字,为什么还要列举世界上其他古文字?为什么汉字堪称中国“第五大发明”?……解答此题需注意一定要就文章的内容提出个人疑问,不要答到文章结构、说明顺序或说明方法等方面。 【答案】示例一:为什么汉字堪称中国“第五大发明”?示例二:世界上古文字相继成为历史陈迹,为什么唯独汉字依然存在?示例三:“汉字已有3500年以上的历史”与“它承载了中国五千年灿烂文明”是否矛盾?(所提出的问题要有思考价值) 2.eq \x(题型三)

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