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I’d like some noodles导学案2.doc
* 教师寄语:An apple a day keeps the doctor away. 一天一苹果,医生远离我。
【学习目标】【学习重点】:
继续学习如何预定食物,并会表达自己的喜好和选择。
--May I take/ have your order? -- (Yes.) I’d like some….
--What kind of noodles would you like? -- I’d like beef noodles, please.
--What size would you like? -- Large, please.
【体验学习】:
【课堂导学】:
I、新课呈现
Step1 Brainstorming
Try to speak out the food you know.
Step2 Presentation
Learn more food and the new words in 2a.
Look at the pictures in 2a, try to ask and learn. eg:
--What kind of noodles would you like? -- I’d like beef noodles, please.
--What size would you like? -- Small/Medium/Large, please.
Step3 Listening
Listen to 2a and check the food you hear.
Go through the sentences in 2b.
Listen and finish 2b. Check the answers.
Step4 Pair work
Ask and answer questions with your partner. Finish 2c.
Role-play the conversations in 2d.
II、合作交流
Group work: 分析总结如何预定食物,并模仿2d编写对话。
Notes: __________________________________________________________
__________________________________________________________
【自主检测】:
I、找朋友
II、你来我往
A: Good morning, sir! 1.________________
B: Yes. I’d like some noodles.
A: 2. _________________
B: Beef noodles, please.
A: What size would you like?
B: 3. _________________
A: Anything else?
B: No, thanks. 4.___________________
A: Six yuan. 5.___________________
B: Yes. I will eat here.
A: Please wait and it will be OK soon.
【快乐链接】
你知道这些有关食物的短语和句子吗?让我们一起来做快乐的收集者吧!
* go bananas发疯的
* the big cheese 很有影响力的人
* as cool as a cucumber 非常冷静,镇定自若
* couch potato 极为懒惰的人;成天躺着或坐在沙发上看电视的人
* You cant have your cake and eat it, too. 鱼与熊掌不可兼得。
* If life gives you lemons, make lemonade. 意思是在困境中也要做到最好。
【学习体会】
成功收获: 失败不足:
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