TV programmes导学案6.docVIP

教学目标：了解race, farther, farthest, viewer, friendship, spaceman, regularly 等新词汇的读音及意义。学会使用副词的比较级和最高级(A) 重/难 点：To use comparative and superlative adverbs. 教学准备：a paper ; mutimedia 教学过程： Step 1 Presentation Translate some sentences. 1．她跳舞跳得很好。 2．汤姆跑得很快。 3．Betty学习很努力。 4．爸爸每天起床很早。 5．他们玩得如此开心。 Students answer the questions Find the adverbs in the sentences. d. Remind them most adverbs ends with -ly: happily, carefully, badly, easily, seriously… 要求学生说出形容词比较等级的构成. 点明副词的比较等级类似于形容词． ?单音节和部分双音节副词在词尾加“er”、加“est”构成比较级和最高级；多音节副词在副词之前加more和most 构成比较级和最高级；以后缀ly结尾的副词要用more和most。 e.g. fast – faste