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- 2016-07-20 发布于北京
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公转的意义学案.doc
地球的运动(第三课时)
地球公转的地理意义 班级 姓名 学号
??课程标准解析
课标要求目标解析1.分析说明地球公转运动的规律。
2.分析地球公转的地理理意义。
1.了解地球运动的基本形式,以及自转和公转的规律及黄赤交角。
2.理解地球自转和公转的关系,理解太阳直射点的南北移动的过程及其原因。
3.通过绘图分析说明正午太阳高度的大小和昼夜长短随纬度和季节的变化规律,进而总结出四季更替的成因。
4.通过读图绘图分析比较等活动,锻炼运用地理图表获取地理知识的能力,提高空间思维能力。☆自主学习一:地球的公转
一、地球的公转
1、地球公转的方向及轨道:方向为自 向 ,从地球北极上空向俯视,地球呈 方向绕太阳运转。地球公转的轨道为近似于正圆的 轨道,太阳位于其中的一个 上。
2、公转周期:地球公转周期为一年,天文学上所说的回归年长 日 时 分 秒。
3、公转速度:地球的公转速度与距太阳的 有关,地球在近日点时(1月初)公转速度较 ,在远日点时(7月初)公转速度较 。
4、黄赤交角及影响
(1)黄赤交角: 平面与 平面之间的交角,目前为 。
(2)黄赤交角的影响:黄赤交角的存在使得地球在绕日公转时是斜着身子转的,即地轴与公转轨道之间的交角为66?
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