2016年海南单招生物模拟试题：体液调节.docx

2000份高职单招试题，全部免费提供！ 育龙单招网，单招也能上大学 2016年海南单招生物模拟试题:体液调节 【试题内容来自于相关网站和学校提供】 1：关于神经调节和激素调节的叙述，下列说法错误的是A、激素调节的速度缓慢，神经调节迅速B、激素调节的信息传递可不通过体液C、体温调节过程既涉及神经调节又涉及激素调节D、神经调节的信息传递不经过血液循环，激素调节过程中存在反馈调节2：下列有关糖代谢及调节的叙述正确的是（?） A、胰岛B细胞分泌的激素促进④、⑤、⑥、⑦等过程B、在各种因素的调节下，正常人的血糖浓度是恒定的C、⑦过程形成的氨基酸不包括必需氨基酸D、在肌肉、肝脏细胞中，②、⑥过程均可发生3：一位科学家用高浓度的糖溶液饲喂一只动物，在接下来的3小时内，每隔半小时检查该动物血液中糖的浓度。下表是这项试验的结果，下列叙述不正确的是???????????????????????????（???）?????? 食用糖后的时间分0306090120150180糖的浓度/10-2毫克·毫升-87512511090757575该动物正常的血糖浓度是75×10-2毫克／毫升食用糖120分钟，血糖浓度降低，这主要是胰岛素分泌增多，增加血糖去路血糖在这段时间的波动是正常的该动物血糖浓度的变化过程只是激素调节的结果4：下图能表示人体在某种环境条件发生变化时，内环境中某种激素的含量变化。这种条件变化和激素分别是??A、食物缺碘促甲状腺激素释放激素B、饥饿胰岛素C、寒冷刺激生长激素D、气温升高甲状腺激素5：小杨同学将部分生物学知识归纳如下，其中正确的是（?）A、 物质流动激素分泌调节B、 C、 血糖调节能量流动D、 6： 下图A为某一反射弧结构示意图，图B为图A中b处结构的动作电位传导的示意图。请据图回答下列问题。 ? (1)图A反射弧由____个神经元构成，图中e结构叫____，正常机体内兴奋在反射弧中的传导是____（填单向或双向）的。在b处刺激神经，产生的兴奋传到效应器，____（填属于或不属于）反射。l处的结构名称是____。 (2)图B中处于③与④之间的轴突膜，大量开放是____通道，该离子的运输方向是___。兴奋在图A中b处的传导速长比在突触间的传递速度要____（快或慢）。 7： 为探究影响动物体内甲状腺激素分泌的相关因素，某生物小组做了以下两个实验。 【实验一】每隔三天，将生长正常的成年雄鼠甲的甲状腺做一次等量切除，并不断检测其体内甲状腺激素和促甲状腺激素的含量，结果如图所示。 (1)图中曲线a表示________激素，曲线b表示_____________激素。 (2)结果表明：正常情况下，甲状腺合成激素的量与其体积成__________关系。 【实验二】每隔三天，向生长正常的成年雄鼠乙体内注射一次等量的促甲状腺激素释放激素，同时检测其体内甲状腺激素和促甲状腺激素含量的变化，重复多次。结果发现两种激素的含量总是先上升后下降，请分析产生这种生理变化的原因： (3)当乙鼠体内促甲状腺激素释放激素浓度升高时，________合成和分泌的促甲状腺激素就会________（填“增多”或“减少”），进而刺激甲状腺合成并分泌甲状腺激素，使其含量上升。当甲状腺激素的含量增加到一定程度时，就会________（填“增强”或“抑制”）垂体和______的相关合成和分泌活动，从而使相应的激素含量下降，这种调节方式称为________。 8： 研究发现血糖水平的升高与多种激素有关。用不同激素处理生理状况相同的三组健康小鼠（每种激素在不同组别的剂量相同），分别测定处理前、后小鼠血液中葡萄糖含量的变化，结果如下表所示，请分析回答下列问题： 组别实验处理血糖浓度( g/L)处理后处理前30min60 min90 min120 min甲胰高血糖素1。001。281。201。101。10乙激素X1。001。021。001。051。01丙胰高血糖素+激素X1。001。501。601。561。50(1)本实验中的自变量是__________。 (2)处理前测定小鼠血液中葡萄糖含量，在实验中的作用是__________。 (3)根据实验结果，可推测激素X的作用是_________________________________________。 (4)检测丙组小鼠是否出现尿糖可用__________试纸。 (5)另有一小鼠出现糖尿病的症状，研究人员分析病因时提出两种假设：假设I认为病鼠的胰岛B细胞被自身免疫反应破坏；假设Ⅱ认为病鼠的胰岛B细胞正常，但组织细胞缺乏胰岛素