解一教学工作计划2016.2文档概念.doc

PAGE  PAGE - 9 - 2016年度上期学校工作计划 山阳区解东一小 2016年2月 解东一小2016年度上期学校工作计划 丙申猴年伊始，万象更新。为科学规划和安排学校新学期工作，明确目标任务和措施，强化过程管理，不断提升学校办学品味，结合我校实际，特制订本计划。 一、指导思想 　以党的十八大和十八届三中全会精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，秉承“团结、奋进、扎实、创新”的解一精神，以“德育为先、质量为本”为基石，以“规矩、规则、规范、极致”为准绳，以“科研引领、实干兴校”为主题，突出根本抓德育，强化中心抓教学，形成特色重科研，全面提高教育质量和管理水平，实现师生快乐学习、幸福工作、和谐发展，办好人民满意的教育，为创建山阳教育名校奠定坚实的基础。 二、工作目标 1.强德育，多策并举，提升师生道德认知。 2.抓安全，预防为先，积极打造平安校园。 3.铸师魂，敬业奉献，树立良好社会形象。 4.深课改，形成特色，提高课堂教学效益。 5.细常规，注重督导，优化教学管理水平。 6.亮教研，真抓实干，依靠科研持续发展。 7.重创建，书香校园，促进学校人文内涵。 8.抓团队，注重服务，实现学校和谐发展。 三、主要工作 （一）加强队伍建设，全面提高教师综合素养 　　教师是教育事业的第一资源，是提高教育质量的根本依靠，推动学校发展，教师是关键，教师强则教育强。 1.强化师德师风建设。继续围绕“学习、工作、尽责、助人”是享受的理念开展德育工作，带领广大教职员工开展一系列的政治理论学习，提高老师们的思想觉悟，通过树立身边的榜样，营造浓厚的榜样氛围，用身边的榜样激励全校教师，引导广大教师积极投身教育事业。认真学习《未成年人保护法》《中小学教师职业道德规范》《山阳区中小学教师师德建设二十不准》《教师违反职业道德规范暂行处理办法》等教育教学方面的法律法规，提高广大教师的法制意识，坚决杜绝体罚、变相体罚学生等不良事件的发生，坚决杜绝有违师德师风的其它一切行为。同时，以《山阳区中小学师德标兵评选办法》为依托，在评选校级师德标兵的基础上，参加区级评选。 2.加强管理队伍建设。一是加强校长队伍建设。校级领导以身作则、率先垂范，凡是学校管理的各项规定，都不折不扣地做到，提高执行力和公信力。勤于学习、勇于创新，密切把握教育改革发展的动态，掌握教育教学主动权；二是加强中层干部队伍建设。学校将建立健全中层干部岗位目标责任管理，提高管理干部的规范意识、创新能力和落实之功。三是加强班主任队伍建设。进一步倡导创建有特色的班级文化，形成个性鲜明的班级品牌，定期组织优秀班会观摩；组织不同形式、不同规模的班主任工作经验交流活动。对管理薄弱班级，多沟通、多交流，实施跟踪指导。 3.重视教师专业成长。激发教师的自我发展意识，发掘教师的发展潜能。制定教师专业成长规划，让有志于教学研究、教学效果显著的教师脱颖而出；组织开展教师“青蓝工程”结对帮扶、教师素养测试、优质课评比、教学论文评选等活动，为教师搭台子、加梯子、引路子、压担子，促进教师快速成长。 （二）推行自主管理，着力提升学生各项能力 1.推进学生的自主管理工作。本学期，学校将根据学委会成员上期的实际工作情况，结合相关老师的评价进行人员调整、培训。让学生更多地参与到学校的管理中来。 2.强化社团的管理工作。社团活动是校园文化建设的重要载体。本学期继续加强社团活动的日常管理、加强社团活动的过程性资料的归档工作。同时，指导教师要依据国家法律法规以及区教育局规定，按照各自章程，引导学生社团开展喜闻乐见的活动，活动设计要贴近学生实际，灵活多样，让学生参与活动策划、组织、总结等全部环节，发挥学生的主体性和创造性，提高活动的参与率。要不断深化学生社团的实践环节，让每一个学生都能在社团活动中寻找到一个岗位、扮演一个角色、获得一份体验，加强成员间的互动交流，激励学生表达观点、张扬个性，真正成为社团的主人。 3.巩固学生良好的行为习惯。本学期，德育处将继续重抓常规，通过放学路队、课间操、课间学生行为习惯：上下楼道右侧通行，轻声慢步的习惯、尊敬老师的习惯、尊老爱幼的习惯、爱护公物习惯、勤俭节约的习惯、注意安全的习惯等，才能使学生从小懂得“没有规矩，不成方圆”的道理，从而自觉养成守规范的好习惯。十年树木，百年树人，一棵棵小树苗只有在我们的辛勤浇灌，不断扶持下，才能长成栋梁之材。 4.开展阳光少年评选活动。按照区阳光少年评选办法的规定，积极教育引导学生做文明少年、爱心少年、诚信少年、勤俭少年、自强少年、好学少年、才艺少年、环保少年、创新少年、奉献少年，并在全校开展阳光少年评选活动，以身边人教育身边人，充分发挥先进典型的模范带头作用，促进校风校纪进一步向好。 (三)细化常规管理，提高质量功在日常 1.完善各项规章制度。结合学校具体