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化学反应原理;一、教材分析;(一)、教材地位和作用;(二)、教学三维目标;(二)、教学三维目标;(二)、教学三维目标;(三)、教学重点、难点;(四)、教具准备;二、学法分析;三、教法分析; Kw = [H+] [OH-]
KW不仅适用于纯水也适用于酸、碱、盐的稀溶液
室温时:Kw = [H+] [OH-]=1×10-14 (mol/L)2
;交流·研讨(课堂导入);1、下表中给出了室温下一些化合物的水溶液的[H+]或 [OH-],请填写上面的空缺。;溶液的酸碱性;问题探究 计算下列溶液的[H+];溶液酸碱度的表示方法: pH;[H+]越大, pH 值______,溶液的酸性_____;
[H+]越小, pH值______, 溶液的碱性_____。;中性;应用指南;巩固提高;巩固提高;先判断溶液的酸碱性
若为酸性,先求出[H+]后 ,
由pH =-lg[H+]求pH
若为碱性,先求[OH—]后 ,
由Kw = [H+][OH—] 求[H+],再求pH
;巩固提高;定性测定:酸碱指示剂法;1)pH试纸法;
;巩固提高;板书设计;THE END!
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