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2013—2014第一学期工作计划

PAGE  PAGE 13 2014学年度工作计划 一、指导思想: 以科学发展观为指针,以全面实施素质教育为主题,以促进学生健康成长为核心,以创建办学特色为重点,以实行精细化管理为抓手,以提高课堂教学效率、提高教育教学质量为目标,以强化干部、教师、职工和学生队伍建设为保障,努力提升学校的办学水平。 二、工作目标: 进一步规范办学行为,规范管理行为,规范教学行为,保障学校各项工作正常开展,力争做到:办学规范化,工作精细化、岗位标准化。 1、2014年高考确保完成54人指标任务,力超80人,向100人奋斗目标冲刺。 2、强化学校规范化管理,推行学校精细化管理,提升学校全方位管理水平。 3、按照“合作、自主、探究”新课程理念,立足常规课堂教学,规范课堂教育教学管理过程;推进新课程教学改革,促进教学方式的转变和课堂教学效率的提高;重视培优辅差,建设高效课堂,使教学质量稳步提升,确保 HYPERLINK / 高考成绩逐年攀升。。 4、构建学校德育体系,完善德育管理网络,形成学校德育格局,加强德育精细管理,认真落实《大同县一中学生全方位管理考核》办法,规范学生行为,培养学生良好行为习惯,培养学生优良学习品质;开展主题班会课程化管理,规范主题班会内容;规范学生主题德育活动,积极开展丰富多彩的德育 HYPERLINK / 活动,提高学生的成长质量。 5、强化教科研活动,促进教师专业发展;发挥名师学科引领作用,重视年轻教师培养,努力打造师德高尚、教风严谨、充满活力,富有创新 HYPERLINK / 精神和教学艺术的一流教师队伍,为学校的可持续发展提供强有力的保证。 6、加强校园文化建设,开展学校“一训三风”研讨活动,形成我校特色的校园文化。 7、面对学校生源现状,继续探讨、完善特色教育,多种途径培养学生特长。 8、继续完善教职工绩效工资考核及管理办法,完善常规教学考核制度,完善适合校情实际的工作奖励条例,形成有效激励机制。 9、加强实验室管理、保障开设学生实验课;加大图书阅览室建设,努力增加图书数量,创造学生图书阅览条件。 10、积极争取资金,努力提高教师待遇,改善办学条件。 三、主要工作任务及措施: (一)、加强校园文化建设营建教育氛围 1、加强思想文化建设。 我们要以“让每一名学生健康成长,让每一名教师快乐发展”的理念,以“严格管理、创设特色、全面发展、培养人才”为方针,以“高、严、细、精、新”为标准,以跻身大同市知名学校为目标。学校各级组织和部门要积极主动地开展系统深入的研究,完善我校的办学思想体系,深入研讨、充实校训、校风、教风、学风等文化内涵,从实践上、理论上使之更科学、更有效地引领、指导学校改革与发展。 全校教职工要充分认识到我校的发展,必须做到 “依法治校、以德立校、教研兴校,特色强校”,否则,学校永远不会提高,发展和进步。 学校党政工团要加强学校精神文明建设,强化师德师风建设,制定和完善 “学校精神文明考核标准”,通过开展“文明备课组(教研组)、文明班集体、文明教职工”创建活动、学生社团文化建设和教职工的文化活动等深化学校的办学思想,要充分运用各种宣传阵地,广泛宣传,使之融化到师生员工的思想中,贯穿到教育教学的过程里,成为师生员工的精神信念与追求,使之内化为师生员工的自觉行动。 2、加强制度文化建设。 制度是学校正常运转的前提,完善教育教学管理各项制度,制定行之有效,具有可操作性的工作措施,是学校高效运转的基础。各系统、各部门要不断坚持、完善工作制度和标准,营建依制考核、按章行事、和谐有序的工作秩序,形成人人自觉遵守制度,人人自我严格要求的良好风尚。 3、加强特色文化建设。 学校特色体现在文化特色、管理特色、教育教学特色等方面。教务处、政教处、教研室、工会、团委要根据我校实际加强研讨;积极引导全校师生开展丰富多彩、健康向上的文化活动;积极组织学生社团活动,开阔学生视野、拓展学生能力、创造特色教育条件,营建特色教育环境,重视学生特长发展;促进学生全面发展。 4、加强安全文化建设。 全校教职工要树立“安全重于泰山”、“安全无小事”的意识,认真贯彻落实教育部《中小学公共安全教育指导纲要》、《山西省中小学幼儿园安全管理办法》,加强校园安全防范措施,健全学生安全制度和安全预防应急机制,建立学校安全管理网络,落实“一岗双责”的安全管理责任,严格执行学校安全工作责任追究制,共创平安校园。 (二)、强化干部队伍发挥表率作用 管理是教育教学质量的根本保证,提高管理质量干部是决定因素。干部的政治觉悟、精神修养、工作思想和工作方法直接关系着工作计划的落实,关系着师生员工学习和工作积极性的发挥,关系着一个团队的形象和发展。因此,强化干部队伍建设,发挥干部的示范表率引领作用,是我们的首要工作。 1、学校各级干部要始终按照

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