让我们的耳朵醒来探析.pptVIP

;;1、卡耐基的耐心倾听，使那位女士得到了什么？ 2、卡耐基自己有什么收获？ ;《无声胜有声》;;设问二:倾听的重要性;我们的耳朵为什么会沉睡？; ①在老师讲课时有同学窃窃私语； ②边听别人讲话边做自己的事；③别人讲话时左顾右盼； ④课堂回答问题时有人不停地打断。…… ; 设问四：结合教材，请你说说我们耳朵沉睡的原因是什么?; 漫画赏析 ;细细品味;请你思考;真是 人微言轻吗？;;　　结合自己的情况，谈谈你对社会上“人微言轻”现象的看法，指出其弊病所在;唠叨背后是关爱 理解、包容最重要 适当交流，控制情绪;废话？唠叨？;;;其他原因：;耳朵沉睡的原因 ：;以自我为中心：习惯于关注自我，总认为自己 对，对不同意见置若罔闻，这样就错过聆听他人观点的机会;全班分为三个小组，每组一个话题（竞赛结束公布） 先由老师把传话内容悄悄地口传给每组第一个学生，然后按顺序以最快速度往下传。最后一个学生接到话后，立即上台汇报，又快又准为优胜 ;（1）明天下午三点在本班教室开家长会 ;传 话 游 戏; 倾听的艺术 ;耳朵的魔力; 避免先入为主　如果人你戴着“有色眼镜”听别人讲话，就容易误解对方的话，或过早的下结论，显得很武断，会影响倾听的效果。;设问六：如何让我们的耳朵醒来？;1、你喜欢听别人说话吗？ A.喜欢，我从别人的谈话中可以得到许多信息 B.我不会花太多时间听别人说话，现在很多人说话都是口是心非 C.我不大关心别人说什么 2、为了弄清一件事，你是否会广泛地听取各方意见？ A、我会尽量多地听取意见 B、方便的话，会这样 C、我可没有那么好的耐心;3、别人在跟你说话时，你会注视着对方吗？ A、会的，我会一直给对方以应有的尊重 B、如果对话题不感兴趣， 我会不耐烦地东张西望 C、我根本就不知道讲话时该看着对方 4、当别人说话不入你的耳，你会: A、由他说，不理他 B、听他讲完后再回敬他 C、不耐烦地打断他 5、当你觉得别人说话比较幼稚时，你会: A、不答理他 B、毫不客气地打断他 C、告诉他比较成熟的观点;6、当对???说话有些犹豫时，你会: A、尽量忍耐 B、不耐烦地打断他 C、鼓励他，耐心地等他说完 7、当你不是很明白对方的意思时，你是不是会把你理解的意思说出来，让他证实？ A、自己多想想就算了 B、按自己的理解办事就行 C、一般我会跟对方证实一下 ; 设问七：请你针对生活中不 善于倾听的现象，拟定一份倡议书，号召同学们学会倾听。;