恒涛:2015年寒假生活化作业.docVIP

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恒涛:2015年寒假生活化作业

我的寒假我做主 ——2015年寒假生活化作业超市 亲爱的同学们,快乐的寒假就要开始了,你打算怎样规划寒假生活呢?来吧,走出课本,走出学校,走向社会,走向火热的生活,你会发现天更大,海更宽,世界原来如此缤纷多彩!琳琅满目的生活超市里老师为你们设计了丰富多彩的实践活动,选择你喜欢的去体验一下吧,相信你会拥有一个快乐而充实的寒假! 节日安全伴我行 春节即将到来,为了使大家过一个平安、快乐、文明、祥和、健康、有意义的寒假和春节,请大家一定要注意安全。春节是走亲访友的高峰期,也是各类交通安全事故多发期,希望同学们在寒假期间,外出要遵守交通规则,严禁在公路上追逐打闹和进行各类游戏活动,无牌无照的车不要乘,拥挤的车不要乘。春节要燃放烟花与爆竹来庆祝,请同学们在燃放鞭炮、焰火时,由家长陪同,严防伤害事故发生。室内寒冷取暖时,要注意???暖安全,防止煤气中毒。 春节期间,民间传统有烧纸的现象,野外用火注意风干物燥,注意森林防火。网络世界对青少年具有强烈的诱惑力,长时间沉溺会导致人际交往能力、社会适应能力下降。所以希望同学们远离网吧,不登录不健康的网站,不要进营业性电子游戏室等娱乐场所。相信你们能以实际行动倡导低碳健康的生活方式,过一个健康快乐的新年!(请和家长一起读一读并认真执行) 读万卷书 1. 好书伴我行 在悠闲的假期里读书是一件很快乐的事。从“假期书屋”推荐的书目中选择2—3本进行阅读,坚持每天阅读半小时,让好书陪伴我们度过开心假期,如果能说服爸爸妈妈和我们一起阅读、交流、分享会更快乐!(各学段推荐书目附后)。 (1)个性识字本。在快乐的阅读或者社会生活中,如果遇到生字拦路虎,你会怎么办?建议同学们利用假期时间,制作一本有特色的个性识字本,积累自己遇到的生字,查字典弄懂生字的含义,并且组几个词语,造几个句子,把生字一个个消灭掉。坚持每天识一个生字,等寒假结束,你会大有收获啊!(一二年级必做,其他选做) (2)人物漫画。在读书的过程中,你一定结识了很多个性鲜明的人物,这些人物哪些给你留下了深刻的印象?他们有什么特点、本领、故事?请画下他们的模样,再在旁边配上文字介绍,做成一本人物漫画,至少选择8个人物,可以做成不同的形状哟!(三四年级必做,其他选做) (3)读书采蜜集。不动笔墨不读书。在读书中积累精彩语段,学习大作家的描写方法,会大大提高你的作文水平。选择一本漂亮的笔记本,在读书时摘抄精彩的语句,滴水穿石,日积月累,相信你一定也会成为大家羡慕的小作家!(五六年级必做,其他选做) 2. 经典诵读 (1)诵读古诗。我们的“在农历的天空下”诵读活动又要开始一个新的轮回,关于“春节”和“元宵节”的古诗词可真不少,找一找,背一背,看看谁背的最多。可以隔几天循环背,这样可以加深记忆哟!(一二年级最少背诵五首,三至六年级最少背诵10首) (2)诵读春联。春节到了,家家户户门上都贴满了喜庆的春联,春联的文字不仅含蓄隽永,还很有节奏。请你在走亲访友时读一读,背一背这些春联,开学时和同学交流一下,一定也很有趣。(一二年级最少背诵五副,三至六年级最少背诵10副) 3.春节大联欢 (1)羊的传说。今年是羊年,关于羊的成语、俗语、对联、歇后语、诗句、故事有很多很多,你一定很感兴趣吧!来吧,搜集一下关于羊的资料,然后把它们分门别类的整理下来,做成一份图文并茂的手绘本,让大家都来欣赏你的大作!(三四年级必做,其他选做) (2)我的寒假生活。快乐悠闲的假期里你有哪些愉快的经历和体验?做生活的有心人吧,把你在寒假期间参加的活动、走过的足迹等拍照留念,洗出来贴在A4纸上,再配上生动的小作文,使图文并茂,相得益彰。精心设计封面和封底,内页最少8张,做成一本《我的寒假生活》书,相信定会给你留下最珍贵的记忆!(五年级必做,其他选做) 4.小小书法家。字是人的第二张脸,写出一笔好字是你最大的骄傲。利用假期时间,在练字纸上每天练5个字。每练完一张在旁边配上精美的花边、插图,并设计好封面和封底,自拟一个贴切、新颖的名字,制成一本有个性的书法练字本。一个假期下来,你的字体定会有大的飞跃!(六年级必做,其他选做) 5.快乐羊羊羊。闲暇时间,看看动画片《喜羊羊与灰太狼》,感受一下小羊们给我们带来的快乐。你也创编几集,构思几个人物,可以是有鲜明个性的羊,或者狼,或者其他的小动物,赋予他们丰富的情感,配上插图,试试看!(选做) 6.寻找生活中的数学 一、二年级的小同学,老师知道课本上的数学知识你们已经学的非常好,现在你们能找出生活中的数学吗,赶快开始吧! (1)观察家中的物品摆放、住宅周围建的筑物等,用学过的方位词正确描述出它们的位置,还可以用你喜欢的图画等形式表示出来。 (2)到超市(商店)中观察、记录商品的价钱,比一比,

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