语文S版五年级上语文百花园(一)概念.ppt

语文百花园(一);自己编童话;童话的奥秘;怎样编童话?;读一读,比一比 妈妈从树上下来,推开普季克,看着大花猫。她的样子使大花猫大吃一惊。 妈妈从树上扑下来。她把普季克 推到一边,浑身的毛竖起来, 张大了嘴巴,双眼直瞪着大花猫。 她那凶猛的样子,使大花猫大吃一惊。 动作描写;黄莺一听,马上嚷开了:“准是颁发给我的。我唱的歌最动听!” 百灵不服气了:“唱得最动听的要数我!”他们俩你一言我一语地吵了起来。 喜鹊平时总夸他俩歌声悦耳动听,这时却说:“歌唱得好有啥用,我天天向人类报喜讯,奖章当然是我的。” 老鹰说:“我看还是抢吧!谁抢到手就归谁。” 语言描写 写出了群鸟都想得到金奖章的自私样子。 ;鸟儿们都屏[bǐnɡ]住呼吸,大厅里安静极了。喜鹊心里怦(pēnɡ)怦乱跳:金奖章就要挂在脖子上了,这多么值得自豪啊!更何况这还是地球环保组织颁发给鸟国的第一枚奖章呢! 心理描写 写出了喜鹊自己认为自己即将获得金奖章时的高兴劲儿。;这个锡兵被摆放在—张小圆桌上。跟他正对面的不远处,摆放着一个纸做的宫殿(diàn)。从宫殿的那些小窗子望进去,可以看到里面的大厅。大厅前面有几棵小树,围着—面小镜子——这算是—个湖吧。几只蜡做的小

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