语文九年级下人教新课标第10课《那树》11概念.ppt

那 树;那 树王鼎钧;作者简介;预习课文整体感知;全文大致分为三部分 ;阅读“早期的大树”;朗读，指出这一段的关键词。;当那路还只是一条泥泞的小径时，它就立在那里；当路上驶过第一辆汽车之前，它就立在那里；当这一带只有稀稀落落几处老式平房时，它就立在那里。这三个“当……”代表什么时代？（培养你的概括能力与词语运用能力）;朗读第二段，说说哪个句子最新奇，为什么。;朗读第三段，指出描写大树“容貌”的句子。;朗读，品味加红色的字句;　　于是鸟来了，鸟叫的时候，几丈外幼稚园里的孩子也在唱歌。　　于是情侣止步，夜晚，树下有更黑的黑暗；于是那树，那沉默的树，暗中伸展它的根，加大它所能荫蔽的土地，一厘米一厘米的向外。　　这里写鸟、写人，是想表现什么？ ;阅读“近期的大树”;　　但是，这世界上还有别的东西，别的东西延伸得更快，柏油路一里一里铺过来，高压线一千码一千码架过来，公寓楼一排一排挨过来……　这里，“别的东西”指的是什么？;柏油路一里一里铺过来，高压线一千码一千码架过来，公寓楼房一排一排挨过来。这与那树“一厘米一厘米地向外”伸展形成什么关系?表现了作者什么态度?;只有那树被一重又一重死鱼般的灰白色包围，连根须都被压路机碾进灰色之下 ……“死鱼般的灰白色”指什么？;这一段意思好象很难懂：;老师的理解：;这一段有几个非常好的句子，请你找出来品味一下。;阅读“现时的