安徽省滁州市高中信息技术《第四章 表达信息》教案.docVIP

安徽省滁州市高中信息技术《第四章 表达信息》教案.doc

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安徽省滁州市高中信息技术《第四章 表达信息》教案

PAGE  PAGE 12 用心 爱心 专心 第四章 表达信息 ——利用Powerpoint 2003制作演示文稿表达信息 教学目的:熟练掌握多媒体信息处理的方法以及利用powerpoint制作演示文稿的基本过程。 教学任务: 1.创建一个演示文稿或打开一个演示文稿; 2.在演示文稿中添加(删除)幻灯片; 3.在幻灯片中输入与编辑文本; 4.在幻灯片中添加内容; 5.设置演示文稿统一的外观; 6.保存演示文稿; 7.放映演示文稿。 重点难点:1.在演示文稿中添加(删除)幻灯片; 2.在幻灯片中输入与编辑文本; 3.在幻灯片中添加内容。 教学方法:讲解、演示、学生操作、个别指导 课时安排:8课时 教学内容: 第1、2课时教学内容: 一、启动Powerpoint及认识Powerpoint界面 1.启动Powerpoint 启动方法: 选择“开始”→“程序”→“Microsoft Office”→“Microsoft Office Powerpoint 2003” 若桌面有Powerpoint 2003快捷图标,可直接双击其图标 双击电脑中Powerpoint格式的文档 退出Powerpoint的方法: 在Powerpoint 2003窗口中选择“文件”→“退出” 单击Powerpoint 2003窗口标题栏右侧的[关闭]按钮 直接按Alt+F4键 双击Powerpoint 2003窗口标题栏左侧的图标 2.认识Powerpoint界面 从上图可以看出,Powerpoint2003工作界面主要由标题栏、菜单栏、(常用、格式)工具栏、任务窗格、幻灯片/大纲窗格、视图切换按钮、状态栏等部分组成。 注: 1.如果操作界面中没有显示出任务窗格,可选择“视图”→“任务窗格”命令将其显示出来。 2.视图切换按钮有三种:普通视图、幻灯片浏览视图、幻灯片放映视图 二、创建演示文稿 1.使用空白幻灯片创建演示文稿 在“常用”具栏单击“新建”按钮 ,选择一版式点击。如果想插入下一张,点击“插入”→“新幻灯片”或者或者格式工具栏后面的图标 。输入编辑文本,继续点击“插入” → 新幻灯片”或者或者格式工具栏后面的图标 。2.建立空演示文稿 打开演示文稿,在“文件” →“新建” ,任务窗格里有5 个选项: 选择“空演示文稿”,任务窗格就出来版式供选择了。 3.根据设计模板 打开演示文稿,在“文件” →“新建” ,任务窗格里有5 个选项: 选择“根据设计模板”,任务窗格就出来很多设计好的设计模板供选择了。 4.根据内容提示向导 打开演示文稿,在“文件” →“新建” ,任务窗格里有5 个选项: 选择“根据内容提示向导”,就会跳出一个内容提示向导,按内容提示向导提示点击下一步,直至最后完成。 第3、4课时教学内容: 三、设置幻灯片版式 创建演示文稿后,根据需要选择不同的版式。 方法:选择需设置版式的幻灯片,选择“格式”→“幻灯片版式”,在任务窗格显示当前任务为幻灯片版式(如右图所示),选择合适的版式即可。 在不同的版式中有不同的占位符,如下图: 四、设置幻灯片背景 1.单击“格式” →“背景”命令,会弹出“背景”对话框。 → 2.单击“填空效果”,弹出填充效果对话框。(如下图选择一张图片为当前幻片背景) 注:单击按钮,演示文稿中每张幻灯片都使用同一背景,而单击按钮,则只有当前幻灯片使用当前效果。 五、添加幻灯片内容 1.插入艺术字 艺术字即有艺术效果的文字,在文档中插入艺术字可以使文档更加美观。这些文字在Word、Excel、PowerPoint中的使用方法都一样,将其插入到文档中后还可以对其进行编辑,使其呈现出不同的效果。 菜单:“插入”→“图片”→“艺术字” 绘图工具栏: 艺术字实质上也是一种图形,对它的编辑与修改等操作也与对图形的操作方法类似。 注:(三种标记) 白色控制点——控制艺术字大小(刚插入的艺术字为嵌入型,为八个黑色控制点) 黄色控制点——控制艺术字形状 绿色控制点——艺术字进行旋转 步骤: 1.在“艺术字库”对话框中选择“艺术字”样式; 2.在弹出的‘编辑“艺术字”文字’对话框中输入需要录入的内容。 2.插入文本框文本框是文本与图形之间联系的桥梁,因为在文本框中可以输入文本、插入图片等,而对文本框的操作类似于对图形的操作,因此,利用文本框可以设计出较为特殊的文档版式。 菜单:“插入”→“文本框”→“横排/竖排” 绘图工具栏: 在绘制完文本框后,用户还可改变其中文本的方向,方法是将文本插入点定位到文本框中,选择格式工具栏上选择文字方向按钮,进行横排和竖排的切换。 文本框其实就是存储文本等内容的图形框,它具有文本和图形的双重性质,因此,对其中的文本可以像对页面文本一样进行编辑和格式设置,而对于文本框,则可像对图形一样去处理它

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