《色彩构成》探析.docVIP

PAGE  PAGE 8 《色彩构成》教案 涞源职教中心 武光远 第一单元色彩的物理理论（自学） 【知识要点】 色彩产生的原理 色彩的表示方式 孟塞尔色立体 奥斯特瓦德色立体 【能力目标】 1. 通过学习让学生能够科学地理解色彩产生的原理。 2.通过学习让学生能够熟练地辨别孟塞尔色立体和奥斯特瓦德色立体上的各种色彩标号。 3.通过学习让学生能够在日常的绘画创作和设计中熟练地利用色立体上的颜色标号进行设计。 【素质目标】 培养学生科学的色彩观,使其在具体的绘画创作和设计活动中具有分析色彩现象和科学地运用正确的色彩理论进行设计的能力。 【重点、难点】 该节的重点与难点是对孟塞尔色立体和奥斯特瓦德色立体上的各种色彩标号的理解与运用。 第二单元色彩的分类与特征 【知识要点】 1.色彩的分类 2.色彩的基本属性 3.色彩的混合 【能力目标】 1.通过学习让学生 能对色彩的分类有一个系统的理解。 2.从新的层次理解色彩的基本属性。 3.理解色彩混合的几种类型并能熟练运用。 【素质目标】 培养学生科学的色彩观,使其在具体的绘画创作和设计活动中具有分析色彩现象和科学地运用正确的色彩理论进行设计的能力。 【重点、难点】 该节的重点与难点是对几种类型的色彩混合理论的理解与运用。 具体内容： 千变万化的色彩带来了形色各异的世间万象。各种不同的色彩之间充满了细微的