《高中地理》-地球的宇宙环境精编.pptVIP

第一节 地球的宇宙环境 ;知识结构; 阅读《探索宇宙》,你能说出一个星空神话的故事吗？ ; 西方人常把形影不离的好朋友称为“双子星座”，这个“双子星座”是由宙斯的一对双胞胎儿子变来的。大的叫卡斯托，小的叫普尔尤克斯。 兄弟俩从小就投身在马人喀戎门下，没过几年就学得了一身绝技，卡斯托擅长马术，普尔尤克斯精于拳击。学成后，哥俩儿浪迹天涯，患难与共，经历过无数次冒险和战斗。 后来，哥哥卡斯托不幸被人杀死，弟弟普尔尤克斯在父亲宙斯的帮助下消灭了仇人，为哥哥报了仇。他们俩生前从不分离，死后宙斯也把他们放到一起，这就是天上的双子座。 ;【活动】根据课本P6——活动，思考、计算并回答： ①何为光年？一光年约为多少千米？ ②计算可见宇宙的半径约为多少千米？ ③面对上题的数字，你有什么感慨？;二、多层次的天体系统; 请学生阅读课本（P7～9）相关内容，回答： ①银河系和河外星系主要由什么天体组成？离太阳最近的恒星与太阳之间的距离约为多少光年？ ②银河系的组成天体主要由哪两类？目前人类所能观测到的河外星系约有多少个？银河系与河外星系的关系如何？ ③银河系和河外星系共同构成了什么天体系统？; 太阳和千千万万颗恒星称为银河系。 在银河系中，像太阳这样的恒星有数十亿到数千亿颗。银河系主体部分的直径约为8万光年。