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课题2 溶解度;1.将少量下列物质分别加入到足量水中,充分搅拌后,属于
溶液的是( )
A.植物油 B.泥沙 C.纯净的冰块 D.氯酸钾 ;【动动手】;一、饱和溶液与不饱和溶液; 做一做; 做一做; 饱和溶液与不饱和溶液的转化; 饱和溶液、不饱和溶液 与浓溶液、稀溶液之间的关系;结晶——用于分离可溶性固体的物理方法;二、结晶 ;三、溶解度;20℃时,硝酸钾的溶解度是31.6克的意义?;20℃时,硝酸钾的溶解度是31.6克的意义?; 你会判断吗?;2.20℃时硝酸钾的溶解度是31.6g,这句话的含义是什么?将其关系代入下表: ;溶解度与溶解性的关系; 【练一练】 1.20 ℃时碳酸钙的溶解度是0.0013g,所以碳酸钙是 溶物质。 2.20℃时氯化钠的溶解度是36 g,则氯化钠属于( )
A.易溶 物质 B.可溶物质
C.微溶物质 D.难溶物质
;溶解度曲线;.;;从溶解度曲线上获取的信息(一);从溶解度曲线上获取的信息(二);?
;?
;1.如图是A、B、C三种物质在水中的溶解度曲线,请回答:
(1)M点的含义是 。
(2)当温度为t1oC,三种物质溶解度由小到大依次为 ,当为t3oC时,溶解度最大的是 。
;2.右图是A.B两种物质的溶解度曲线,试回答下列问题
(1)t1oC时,A 的溶解度 B 的溶解度。(填 、 或=)
(2)A、B两物质饱和溶液溶质的质量分数相等的温度是 ℃。
(3)当A、B两物质的溶液接近饱和时,采用增加溶质、蒸发溶剂、降低温度的方法可以达到饱和的是 物质的溶液。;3.右图是甲、乙、丙三种物质(均不含结晶水)的溶解度曲线。现有t2 ℃时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液(无固体存在),请根据右图回答:
(1 )t2 ℃时,将三种饱和溶液分别恒温蒸发相同质量的水,析出晶体最多的是 。
(2)将三种饱和溶液分别从t2 ℃降温到t1℃时,所得溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序 。
;【讨论1】联系生活实际:天气闷热时,鱼儿为什么总爱在水面上进行呼吸?;(1)定义:在压强为101KPa、一定温度时溶解在1体积 水里达到饱和状态时的气体体积。; 气体的溶解度与温度、压强有关。当温度越高,气体溶解度则越小;压强越大,气体溶解度则越大。;1. 你设想增大二氧化碳在水中的溶解度的方法( )
A. 升温增压; B. 升温减压;
C. 降温增压; D. 降温减压。;【例1】右图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。下列说法中正确的是 ( )
A.乙物质的溶解度受温度变化的影响较小,甲物质的溶解度受温度变化的影响较大
B.30℃时,甲的饱和溶液中溶质的质量分数为30%
C.甲的溶解度大于乙的溶解度
D.甲中含有少量乙时,用蒸发溶剂的方法提纯甲 ;【例2】甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示。现有两烧杯分别盛有60 ℃甲的饱和溶液和乙的饱和溶液,且两烧杯中均有未溶解的固体,现将温度从60 ℃降到20 ℃。下列说法正确的是 ( )
A.甲乙溶液中溶质质量分数都减少
B.甲乙溶解度随温度降低而减小
C.烧杯中甲固体质量增加,乙固体质量减少
D.甲溶液质量减少,乙溶液质量变大且一定是饱和溶液 ;【例3】下图为A物质的溶解度曲线。M、N两点分别表示A物质的两种溶液。下列做法不能实现M、N间的相互转化的是(A从溶液中析出时不带结晶水) ( )
A.从N→M:先向N中加入适量固体A再降温
B.从N→M:先将N降温再加入适量固体A
C.从M→N:先将M降温再将其升温
D.从M→N:先将M升温再将其蒸发掉部分水 ;【例4】下图是a
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