【创新设计】2015-2016学年高中数学 第一章 三角函数 1.1.1 任意角课件 苏教版必修4.pptVIP

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【创新设计】2015-2016学年高中数学 第一章 三角函数 1.1.1 任意角课件 苏教版必修4

第一章——;1.1 任意角、弧度1.1.1;1预习导学 ;[知识链接]1.闹钟慢了5分钟;2.在初中角是如何定义的?答 ;[预习导引]1.角的概念(1);(2)角的分类:按旋转方向可将;2.象限角以角的顶点为坐标原点;要点一 任意角概念的辨析例1 ;解析 ①120°是第二象限角,;规律方法 判断说法错误,只需举;跟踪演练1 设A={小于90°;角集合表示锐角B={α|0°;要点二 象限角的判定例2 在0;(2)650°;解 因为650;规律方法 本题要求在0°~36;跟踪演练2 给出下列四个说法:;要点三 终边相同的角的应用例3;(2)最小的正角;解 由0°;(3)(360°,720°)的;规律方法 求适合某种条件且与已;跟踪演练3 写出与α=-1 9;k=4时,β=4×360°-1;要点四 区域角的表示例4 写出;∪{α|k·360°+210°;规律方法 解答此类题目应先在0;跟踪演练4 已知集合A={α|;1.-361°的终边落在第__;2.下列各角中与330°角终边;3.若角α满足180°α3;4.写出终边落在坐标轴上的角的;∴终边落在坐标轴上的角的集合:;课堂小结1.对角的理解,初中阶;注意:(1)α为任意角;(2)

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