【创新设计】2015-2016学年高中数学 第二章 平面向量 2.4 向量的数量积(一)课件 苏教版必修4.pptVIP

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【创新设计】2015-2016学年高中数学 第二章 平面向量 2.4 向量的数量积(一)课件 苏教版必修4

第二章——;2.4 向量的数量积(一)[学;1预习导学 ;[知识链接]1.如图,一个物体;2.向量的数量积与数乘向量的区;[预习导引]同向反向;2.向量的数量积(内积)(1);3.数量积的几何意义a·b的几;要点一 平面向量数量积的基本概;解析 对于①,由于a2≥0,b;对于⑥,a2+b2≥2|a||;规律方法 对于这类概念、性质、;跟踪演练1 已知a、b、c是三;②若a、b反向,则a、b的夹角;④当|a|=|b|,但a与c的;要点二 平面向量数量积的基本运;②当a⊥b时,它们的夹角θ=9;规律方法 (1)非零向量共线的;跟踪演练2 若向量a、b、c满;无标题;要点三 与向量的模有关的问题例;规律方法 运用向量不等式||a;跟踪演练3 已知向量a,b满足;要点四 向量的夹角与垂直问题例;又∵θ∈[0°,180°],∴;无标题;跟踪演练4 已知a,b都是非零;代入①②中任一式得a2=b2.;1.已知|a|=8,|b|=4;2.若向量a,b满足|a|=|;无标题;答??? -25;无标题;无标题;无标题;课堂小结1.两向量a与b的数量;θ的范围θ=0°0°θ90;b在a方向上的投影的正负正正0

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