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七年级语文下册 第五单元同步练习 语文版
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17 苏州园林
积累运用
1.为下列加点的字注音或根据拼音写汉字。
池沼( ) 嶙峋( ) 镂空( ) 对称( )
zhēn( )酌 丘hè( ) 轩xiè( ) yōng( )俗
lán( )干 雕镂琢磨( ) 重峦叠zhàng( )
2.下列各项中没有错别字的一项是( )
A.败笔 蔓延 玲珑 盘屈嶙峋
B.堆叠 闲适 映衬 自出心材
C.明艳 阅历 彩绘 因地治宜
D.鉴赏 工细 雷同 俯仰生姿
3.下列加点词语使用不恰当的一项是( )
A.自古以来,人们总是希望避除灾祸,过上称心如意的生活,于是根植于各民族文化的吉祥物应运而生。
B.各地依照十八届三中全会所描绘的改革蓝图,因地制宜地规划未来,谋求发展。
C.苏州园林的门和窗尽量工细而决不庸俗,即使简朴但也别有用心。
D.花灯制作者别出心裁,制作的花灯式样多种,形态千姿,彩绘逼真。
4.下面句子标点符号运用不恰当的一项是( )
A.似乎设计者和匠师们一致追求的是:务必使游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画。
B.游览者来到园里,没有一个不心里想着口头说着:“如在画图中”的。
C.没有修剪得像宝塔那样的松柏,没有阅兵式似的道旁树:因为依据中国画的审美观点看,这是不足取的。
D.四扇,八扇,十二扇,综合起来看,谁都要赞叹这是高度的图案美。
5.下列句子没有语病的一项是( )
A.随着科技的发展,智能眼镜已经出现在我们的生活中。
B.我无时无刻都听见妈妈在召唤我回去。
C.央视“成语大会”节目播出后,在社会上引起了极大的赞誉。
D.丢失的包里除了妈妈刚给的100元钱,还有身份证、学生证、手机等其他证件。
6.写出下面句子所使用的说明方法。
(1)苏州园林与北京的园林不同,极少使用彩绘。( )
(2)墙上蔓延着爬山虎或者蔷薇木香。( )
(3)用图画来比方,对称的建筑是图案画,不是美术画。( )
7.请概括以下材料的主要信息。
材料一:随着工业化、城镇化和农业现代化的快速发展,一些古村落正在逐渐消失或遭到不同程度的破坏。近30年来全国消失的4万多处不可移动文物中,有一半以上毁于各类建设活动。
材料二:据统计,漳州现有行政村1650多个、自然村1万多个,大部分是古村落,保留着丰富多彩的文化遗产。今年3月,平和县霞寨镇钟腾村、龙海市东园镇埭尾村入评第六批中国历史文化名镇(村)。至此,漳州的中国历史文化名镇(村)增至4个,而省级历史文化名镇(村),漳州共有7处入选。
材料三:漳州的古村落面临着缺乏保护和过度开发的问题。这些古村落大都地处偏远地区,经济不发达,很难进行有效的维护;有的古厝居民保护意识淡薄,随意拆掉古建筑盖新屋,破坏了古厝的整体风貌;农村建设缺乏整体规划,也导致古村落出现无序建设的情况。
课内阅读
①苏州园林里都有假山和池沼。假山的堆叠,可以说是一项艺术而不仅是技术。或者是重峦叠嶂,或者是几座小山配合着竹子花木,全在乎设计者和匠师们生平多阅历,胸中有丘壑,才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市,只觉得身在山间。至于池沼,大多引用活水。有些园林池沼宽畅,就把池沼作为全园的中心,其他景物配合着布置。水面假如成河道模样,往往安排桥梁。假如安排两座以上的桥梁,那就一座一个样,绝不雷同。池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸,总是高低屈曲任其自然。还在那儿布置几块玲珑的石头,或者种些花草:这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果。池沼里养着金鱼或各色鲤鱼,夏秋季节荷花或睡莲开放。游览者看“鱼戏莲叶间”,又是入画的一景。
②苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意。高树与低树俯仰生姿。落叶树与常绿树相间,花时不同的多种花树相间,这就一年四季不感到寂寞。没有修剪得像宝塔那样的松柏,没有阅兵式似的道旁树:因为依据中国画的审美观点看,这是不足取的。有几个园里有古老的藤萝,盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。开花的时候满眼的珠光宝气,使游览者感到无限的繁华和欢悦,可是没法说出来。
8.选段分别从______________________和____________________两方面说明了苏州园林的共同特点:_______________________________________________________________。
9.文中在说明池沼的特点时,用“这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果”这句话
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