八年级数学下册 1.2 二次根式的性质（第1课时）课件 （新版）浙教版.pptVIP

* 例1 当m＜3时， . 第1章 二次根式 1.2 二次根式的性质（第1课时） 利用二次根式的性质 |a|进行化简 分析： |m-3|，∵m＜3， ∴ |m-3| 3-m. 解：3-m. 注意点： |a| a（a≥0）， -a（a＜0） 简的重要工具，运用此公式可将二次根式的化简 转化为绝对值的化简. 是二次根式化 变式：计算：（1） ； （2） 答案：（1）0.5 （2）12 利用二次根式的性质 a（a≥0） 进行化简 例2 计算：（1） ； （2） . 分析：（1） -3 2× 9× 6； （2） × ×14 . 解：（1）6 （2） 注意点：对 型代数式进行化简时，要先考虑运用的乘方公式，化成a2· 的形式，乘号后面的部分 再应用性质 a（a≥0）计算. 变式：计算：（1） ； （2） . 答案：（1）1 （2）5-2 利用二次根式的性质对根号内含有字母的二次根式进行化简 例3 如图，根据实数a，b在数轴上的位置化简 . 分析：由图可知a＜0，b＞0，a＜b，所以a-b＜0. 再根据二次根式的性质进行化简. 解：由图可知a＜0，b＞0，a＜b，∵a-b＜0. ∴ |a| -a， |b| b， |a-b| - a-b . ∴ - - -a-b+a-b -2b. 变式：实数a，b，c在数轴上的对应点表示出来如图所示，请化简： 注意点：先根据实数a，b在数轴上的位置判断a，b，a-b的符号，再利用二次根式的性质 |a| 进行化简. 答案：原式 -b-（-a-c）+b-c+（a-b） -b+a+c+b-c+a-b 2a-b. a（a≥0）， -a（a＜0） 例 求值 . 错答：∵ ，∴ ± 正答： 错因：概念不清致错. *