2016年秋成才之路高中数学课件（人教B版必修一）：第三章　基本初等函数（I） 3.1.2 第1课时.pptVIP

导学号座机电话号码 函数f x ＝x2－bx＋c，满足f 1＋x ＝f 1－x ，且f 0 ＝3，比较f bx 与f cx 的大小． [分析]　由f x 满足f 1＋x ＝f 1－x 可知，f x 是对称轴为x＝1的抛物线，从而可确定b的值；再结合f 0 ＝3，可确定c的值，欲比较f bx 与f cx 的大小，只要判断bx、cx与1的大小，这由指数函数的性质不难得出结论． 指数函数性质的综合应用 导学号座机电话号码 导学号座机电话号码 易错疑难辨析 若函数f x ＝ax－1 a 0，a≠1 的定义域和值域都是[0,2]，求实数a的值． [辨析]　误解中没有对a进行分类讨论． 导学号座机电话号码 思想方法技巧 [解析]　 1 ∵指数函数y＝1.6x在R上单调递增，而－π －3， ∴1.6－π 1.6－3. 导学号座机电话号码 2．指数函数图象的变换方法 指数函数y＝ax a 0，a≠1，x∈R 的图象变换如下： 导学号座机电话号码 [解析]　图象如图所示： 课后强化作业 （点此链接） 第三章　3.1　3.1.2　第1课时 成才之路 · 高中新课程 · 学习指导 · 人教B版 · 数学 · 必修1 第三章　基本初等函数 成才之路 · 高中新课程 · 学习指导 · 人教B版 · 数学 · 必修1 成才之路 · 数学 路漫漫其修远兮 吾将上下而求索 人教B版 · 必修1 基本初等函数 第三章 3.1　指数与指数函数 第三章 3.1.2　指数函数 第1课时　指数函数的图象与性质 课堂典例讲练 2 易错疑难辨析 3 课后强化作业 5 课前自主预习 1 思想方法技巧 4 课前自主预习 指数　 0　 无意义 2．指数函数的图象和性质 x轴　 0,1 　 大于1　 大于1 上升　 下降　 a＞1 0＜a＜1 性质 7 定义域______，值域__________ 8 当x＞0时，y____1； x＜0时，0____y____1 9 当x＞0时，0____y____1； x＜0时，y____1 10 在 －∞，＋∞ 上是________函数 11 在 －∞，＋∞ 上是________函数 R　 0，＋∞ 　 ＞　 ＜　 ＜ ＜　 ＜ ＞　 单调增　 单调减 1． 2014～2015学年度武汉二中、龙泉中学高一上学期期中测试 函数y＝ a2－3a＋3 ax是指数函数，则有 A．a＝1或a＝2 B．a＝1 C．a＝2 D．a 0且a≠1 [答案]　C [解析]　由题意得a2－3a＋3＝1， ∴a2－3a＋2＝0，∴a＝2或a＝1 舍去 ， ∴a＝2. 导学号座机电话号码 [答案]　C 导学号座机电话号码 3．函数y＝2－x的图象是下图中的 [答案]　B 导学号座机电话号码 导学号座机电话号码 5． 2014～2015学年度潍坊四县市高一上学期期中测试 函数f x ＝ax－1＋2 a 0，a≠1 恒过定点________． [答案]　 1,3 [解析]　当x－1＝0，即x＝1时，f x ＝3，故函数f x 恒过定点 1,3 ． 导学号座机电话号码 6．若a2－5x ax＋7 a 0，且a≠1 ，求x的取值范围． 导学号座机电话号码 课堂典例讲练 下列函数中，哪些是指数函数？ ① y＝10x；② y＝10x＋1；③ y＝10x＋1；④ y＝2·10x； ⑤ y＝ －10 x；⑥ y＝ 10＋a x a －10，且a≠－9 ； ⑦ y＝x10. [分析]　根据指数函数的定义，只有形如y＝ax a 0，且a≠1 的函数才叫指数函数． [解析]　①y＝10x符合定义，是指数函数； ②y＝10x＋1是由y＝10x和y＝10这两个函数相乘得到的复合函数，不是指数函数； 指数函数的定义 导学号座机电话号码 ③y＝10x＋1是由y＝10x和y＝1这两个函数相加得到的复合函数； ④y＝2·10x是由y＝2和y＝10x这两个函数相乘得到的复合函数，不是指数函数； ⑤y＝ －10 x的底数是负数，不符合指数函数的定义； ⑥由于10＋a 0，且10＋a≠1，即底数是符合要求的常数，故y＝ 10＋a x a －10，且a≠－9 是指数函数； ⑦y＝x10的底数不是常数，故不是指数函数． 综上可知，①、⑥是指数函数． 若函数y＝ a－3 · 2a－1 x是指数函数，求a的值． 导学号座机电话号码 函数f x ＝ax－b的图象如图所示，其中a、b为常数，则下列结论正确的是 A．a 1，b 0 B．a 1，b 0 C．0 a 1，b 0 D．0 a 1，b 0 指数函数的图象和性质 导学号座机电话号码 [分析]　首先根据图象下降，判断a的范围，再根据图象与y轴的交点的纵坐标小于1，判断b的范围． [解析]　由图象呈下降趋势