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2016年秋成才之路高中数学课件(人教B版必修一):第三章 基本初等函数(I) 3.3
导学号座机电话号码 2 在同一坐标系下作出f x =x2与g x =x-2的图象,如图所示: 由图象可知:f x ,g x 的图象均过点 -1,1 与 1,1 . ∴①当x>1或x<-1时,f x >g x ; ②当x=1或x=-1时,f x =g x ; ③当-1<x<1且x≠0时,f x <g x . 易错疑难辨析 已知 x-3 -3 1+2x -3,求x的取值范围. [错解] ∵y=x-3在 -∞,0 和 0,+∞ 上都是减函数, ∴x-3 1+2x,即x -4, ∴x的取值范围为x -4. [辨析] 忽略了函数在 -∞,0 上是减函数,在 0,+∞ 上也是减函数,但在整个定义域上并不是减函数. 导学号座机电话号码 思想方法技巧 求下列函数的定义域: 导学号座机电话号码 导学号座机电话号码 [答案] B 课后强化作业 (点此链接) 第三章 3.3 成才之路 · 高中新课程 · 学习指导 · 人教B版 · 数学 · 必修1 第三章 基本初等函数 成才之路 · 高中新课程 · 学习指导 · 人教B版 · 数学 · 必修1 成才之路 · 数学 路漫漫其修远兮 吾将上下而求索 人教B版 · 必修1 基本初等函数 第三章 3.3 幂 函 数 第三章 课堂典例讲练 2 易错疑难辨析 3 课后强化作业 5 课前自主预习 1 思想方法技巧 4 课前自主预习 1.一般地,我们把形如y=xα的函数称________,其中x是________,α是______. 2.幂函数的性质 一般地,当α 0时,幂函数y=xα有下列性质: 1 图象都通过点________,________; 2 在第一象限内,函数值随x的增大而______; 3 在第一象限内,α 1时,图象是向____凸的;0 α 1时,图象是向____凸的; 幂函数 自变量 常数 1,1 增大 下 上 0,0 4 在第一象限内过 1,1 点后,图象向右上方无限伸展. 当α 0时,幂函数y=xα有下列性质: 1 图象都通过点________; 2 在第一象限内,函数值随x的增大而______,图象是向____凸的; 3 在第一象限内,图象向上与y轴无限地接近,向右与x轴无限地接近; 4 在第一象限内,过________点后,|α|越大,图象下落的速度越快. 需要注意一点的是无论α 0或α 0,所有的幂函数在 0,+∞ 都有定义,且图象都过点________. 1,1 减小 下 1,1 1,1 [答案] B 导学号座机电话号码 2.图中C1、C2、C3为三个幂函数 y=xa 在第一象限内的图象,则解析式中指数a的值依次可以是 [答案] A 导学号座机电话号码 [解析] 本题主要考查幂函数的图象的应用.由幂函数在第一象限的图象特征得C1的指数小于0,C2的指数在 0,1 上,C3的指数大于1,故选A. [答案] B 导学号座机电话号码 [答案] 9 导学号座机电话号码 [答案] 1 导学号座机电话号码 导学号座机电话号码 课堂典例讲练 [分析] 由题目知函数的表达形式与m有关.可以根据幂函数的定义列出m的方程,再据题中“当x∈ 0,+∞ 时, f x 是增函数”验证所求m的值是否适合题意. 对幂函数概念的理解 导学号座机电话号码 [答案] B 导学号座机电话号码 比较下列各组数值的大小: [分析] 构造函数,利用函数的单调性解决,也可以考虑利用中间值作转化. 幂的大小比较 导学号座机电话号码 导学号座机电话号码 幂函数的图象、性质综合应用 导学号座机电话号码 第三章 3.3 成才之路 · 高中新课程 · 学习指导 · 人教B版 · 数学 · 必修1 第三章 基本初等函数 成才之路 · 高中新课程 · 学习指导 · 人教B版 · 数学 · 必修1
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