2011高一物理:3.1《探究形变与弹力的关系》每课一练6(粤科版必修1).docVIP

  • 1
  • 0
  • 约1.41千字
  • 约 4页
  • 2016-07-21 发布于河北
  • 举报

2011高一物理:3.1《探究形变与弹力的关系》每课一练6(粤科版必修1).doc

2011高一物理:3.1《探究形变与弹力的关系》每课一练6(粤科版必修1)

3.1《探究形变与弹力的关系》每课一练 1.关于弹力的说法,正确的是( CD ) A.看不出有形变的物体间一定没有弹力B.只要物体间有接触就一定有弹力产生 C.没有接触的两物体间一定没有弹力 D.发生形变的物体有恢复原状的趋势,对跟它接触的物体会产生弹力 2.下列说法正确的是( CD ) A.木块放在水平桌面上要受到一个竖直向上的弹力,这是由于木块发生微小的形变而产生的 B.拿一根细竹竿拨动水中的木头,木头受到竹竿的弹力,这是由于木头发生形变而产生的 C.挂在电线下面的电灯受到向上的拉力,这是因为电线发生微小的形变而产生的 D.绳对物体拉力的方向总是沿着绳且指向绳收缩的方向 3.关于弹力的方向,下列说法正确的是( D ) A.放在水平桌面上的物体所受弹力的方向是竖直向下的 B.放在斜面上的物体所受斜面的弹力的方向是竖直向上的 C.将物体用绳吊在???花板上,绳所受物体的弹力方向是竖直向上的 D.物体间相互挤压时,弹力的方向垂直接触面指向受力物体 4.关于物体对水平面的压力F,下列说法正确的是( D ) A.F就是物体的重力B.F是由于支持面发生微小形变产生的 C.F的作用点在物体上D.F的作用点在支持面上 5.关于弹力的说法正确的是( C ) A.只要两个物体接触就一定产生弹力 B.木块放在桌面上要受到一个向上的弹力,这是由于木块发生微小形变而产生的 C.拿一根细竹竿拨动水中的木头,木头受到竹竿的弹力,这是由于细竹竿发生形变而产生的 D.形变大产生的弹力一定比形变小产生的弹力小 图1 6.如图1所示,细绳竖直拉紧,小球和光滑斜面接触,并处于静止状态,则小球受到的力有( A ) A.重力、绳的拉力 B.重力、绳的拉力、斜面的弹力 C.重力、斜面的弹力 D.绳的拉力、斜面的弹力 (A) a b (B) a b (C) a b (D) a b 7.在图示中小球均处于静止状态,a、b板都和小球接触。A图中b板在竖直位置,其它B、C、D图中b板均在水平位置。不计一切摩擦,则小球同时受到a、b板对它有弹力作用的是(A) A B 图3 8.两个物体A和B,质量分别为M和m,用跨过定滑轮的轻绳相连,A静止于水平地面上???如图3所示,不计摩擦,A对绳的作用力的大小与地面对A的作用力的大小分别为多少? mgMg–mg A A N1 N2 9.在图示中,物体A处于静止状态,请画出各图中A物体所受的弹力. 10.如图所示,小球静止在水平地面上,并有一竖直线向上拉着.小球是否受地面的弹力? 解析:不一定.由二力的平衡可知,当绳的拉力等于球受的重力时二力达到平衡,小球与地面接触但不挤压,所以小球不受地面的弹力;当绳的拉力小于小球的重力时,小球与地面相互挤压,小球将受到地面竖直向上的弹力作用. 答案:不一定 11.一个弹簧秤,原来读数准确,由于更换了内部的弹簧,外壳上的读数便不能直接使用.某同学进行了如下测试,不挂重物时,示数为2N;挂100N的重物时,示数为92N(弹簧仍在弹性限度内);那么当读数为20N时,所挂重物的实际重量是多少? 解析:弹簧秤示数2N、92N与弹簧长度对应,设重物的实际重量为G根据胡克定律F=kx可得:  eq \F(G,20 – 2) =  eq \F(100N,92 – 2) 解得:G = 20N. 答案:20N

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档