2012高二物理每课一练 1.3 电场强度 4（粤教版选修3-1）.docVIP

1.3 电场强度 　　　　　　　　　　　　　　　　　 一、单项选择题 1．下面关于电场的叙述不正确的是(　　) A．两个未接触的电荷发生了相互作用，一定是电场引起的 B．只有电荷发生相互作用时才产生电场 C．只要有电荷存在，其周围就存在电场 D．A电荷受到B电荷的作用，是B电荷的电场对A电荷的作用 2．(2012年广州高三调研)电场线分布如图K1－3－1，如果只在电场力作用下，一带电粒子从b向 a运动，则该粒子一定(　　) 图K1－3－1 A．带正电 B．做匀速直线运动 C．做匀加速直线运动 D．做变加速直线运动 3．(2010年全国卷Ⅱ)在雷雨云下有一沿竖直方向的匀强电场，场强大小约为104 N/C.已知一半径为1 mm的雨滴在此电场中不会下落，取重力加速度大小为10 m /s2，水的密度为103 kg/m3.这雨滴携带的电荷量的最小值约为(　　) A．2×10－9 C B．4×10－9 C C．6×10－9 C D．8×10－9 C 图K1－3－2 4．一负电荷从电场中A点由静止释放，只受静电力作用，沿电场线运动到B点时，它运动的v－t图象如图K1－3－2所示，则A、B两点所在区域的电场分布情况可能是图中的(　　) 二、双项选择题 5．为了测量带电荷量为＋Q的小球所激发的电场在A点的电场强度，在A点放入试探电荷q，测出q所受电场力大小为FA，下列说法正确的有(　　) A．试探电荷q只能带正电 B．如果q的电荷量较大，足以影响到＋Q的分布状况，则q不能作为试探电荷 C．如果在A点换上试探电荷q′，测得受力大小为F′A，则eq \f(F′A,q′)＝eq \f(FA,q) D．将试探电荷q移到离Q更远的一点B，则eq \f(FA,q)＝eq \f(FB,q)的结论成立 6．(2011年杭州高三检测)真空中距点电荷(电荷量为Q)为r的A点处，放一个带电荷量为q(q?Q)的点电荷，q受到的电场力大小为F，则A点的场强为(　　) A.eq \f(F,Q) B.eq \f(F,q) C．keq \f(q,r2) D．keq \f(Q,r2) 7．(2012年韶关期末)两个异种电荷产生的电场的电场线分布如图K1－3－3所示，则下列说法正确的是(　　) 图K1－3－3 A．图中正电荷的电量大于负电荷的电量 B．图中正电荷的电量小于负电荷的电量 C．P点处的电场强度小于Q点处的电场强度 D．P点处的电场强度大于Q点处的电场强度 8．(2012年潮州期末)一带电粒子从电场中的A点运动到B点，轨迹如图K1－3－4中虚线所示，不计粒子所受的重力，则(　　) 图K1－3－4 A．粒子带正电 B．A点的场强大于B点的场强 C．粒子的加速度逐渐增加 D．粒子的速度不断减小 9．如图K1－3－5所示，图甲中AB是点电荷电场中的一条电场线，图乙是放在电场线上a、b处的试探电荷的电量与所受电场力大小的关系图线，由此可以判定(　　) 　　 图K1－3－5 A．若场源是正电荷，位置在A侧 B．若场源是正电荷，位置在B侧 C．若场源是负电荷，位置在A侧 D．若场源是负电荷，位置在B侧 三、非选择题 10．场源电荷Q＝2×10－4 C，是正点电荷；检验电荷q＝－2×10－5 C，是负点电荷，它们相距r＝2 m，且都静止在真空中，如图K1－3－6所示．求： (1)q受的静电力； (2)q所在的B点的场强EB； (3)只将q换为q′＝4×10－5 C的正点电荷，再求q′受的静电力及B点的场强； (4) 将检验电荷拿去后再求B点场强． 图K1－3－6 11．如图K1－3－7所示，有一水平向右的匀强电场，场强为E＝1.25×104 N/C，一根长L＝1.5 m、与水平方向的夹角为θ＝37°的光滑绝缘细直杆MN固定在电场中，杆的下端M固定一个带电小球A，电荷量Q＝＋4.5×10－6 C；另一带电小球B穿在杆上可自由滑动，电荷量q＝＋1.0×10－6 C，质量m＝1.0×10－2 kg.现将小球B从杆的上端N静止释放，小球B开始运动．(静电力常量k＝9.0×109 N·m2/C2，取g＝10 m/s2，sin 37°＝0.6，cos 37°＝0.8)求： (1)小球B开始运动时的加速度为多大？ (2)小球B的速度最大时，与M端的距离r为多大？ 图K1－3－7 参考答案 1．B　解析：电荷周围一定存在电场，电荷间的相互作用是通过电场引起的，故A、C正确，B错误；B电荷对A电荷的作用是B电荷的电场对A电荷的作用，故D正确． 2．D　解析：粒子沿电场线从b向a运动，只说明电场力方向与速度方向在一直线上，电场力与场强方向可能相同，也可能相反，电性不能确定；由电场线分布可知各点场强大小不同，电场力是变力，