2013-2014学年高中物理教科版必修一活页规范训练 1-2 Word版含解析.docVIP

高考资源网（ ），您身边的高考专家 欢迎广大教师踊跃来稿，稿酬丰厚。 高考资源网（ ），您身边的高考专家 欢迎广大教师踊跃来稿，稿酬丰厚。 (时间：60分钟) 考查知识点及角度难度及题号基础中档稍难坐标系 1、23位移和路程4、5、6、7矢量和标量89综合提升11、1210、1314 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 知识点一　坐标系 1．关于坐标系，下列说法不正确的是 (　　)． A．建立坐标系是为了定量描述物体的位置和位置的变化 B．坐标系都是建立在参考系上的 C．坐标系的建立与参考系无关 D．物体在平面内做曲线运动，需要用平面直角坐标系确定 解析　坐标系必须建立在参考系上，否则无法确定物体的具体位置及位置变化，物体在平面内做曲线运动时，一维坐标不能反映其位置，需用平面直角坐标系． 答案　C 2．如图1－2－6所示，物体沿x轴做直线运动，从A点运动到B点．由图判断A点坐标、B点坐标和走过的路程． 图 1－2－6 解析　由题图可知，A点坐标为xA＝－3 m，B点坐标为xB＝2 m，走过的路程x＝3 m＋2 m＝5 m. 答案　－3 m　2 m　5 m 3．小明从学校回到家有800米的路程，要确定小明家相对学校的位置，请思考： (1)如果小明家和学校均在同一条笔直的街道上，如何描述？ (2)如果小明家在另一条与学校所在街道相互垂直的街道上，如何描述？ (3)如果小明家还在某高层公寓的32层上，如何描述？ (4)仅用小明家离校800米能够确定其位置吗？ 解析　确定物体的位置需借助于坐标系．对于直线运动的物体，只需建立直线坐标系即可；在平面上运动的物体，需建立平面坐标系才能完整描述；如果物体做立体运动，则需建立空间坐标系．仅用物体的运动路程是不足以描述物体的空间位置的． 答案　(1)建立直线坐标系，以学校为原点； (2)建立直角坐标系，以学校为原点分别沿与两条街道平行方向建立坐标轴； (3)必须建立空间坐标系； (4)不能，还得有方向． 知识点二　位移和路程 4．下列哪种情况下指的???位移的大小 (　　)． A．机动车里程表上所显示的千米数 B．标准田径场跑道的周长是400 m C．乘火车或飞机由北京到上海的直线距离约为1 080 km D．计量跳远运动员的比赛成绩 解析　机动车里程表上所显示的千米数和标准田径场跑道的周长均指路程，选项A、B均错；由北京到上海的直线距离和跳远运动员的比赛成绩均指位移，选项C、D对． 答案　CD 5．下列关于位移和路程的说法中，正确的是 (　　)． A．位移大小和路程不一定相等，所以位移才不等于路程 B．位移的大小等于路程，方向由起点指向终点 C．位移描述物体相对位置的变化，路程描述路径的长短 D．位移描述直线运动，路程描述曲线运动 解析　A选项表述的因果关系没有意义，故A项错．位移的方向可以用从初位置指向末位置的有向线段来表示，但位移的大小并不一定等于路程，往往是位移的大小小于或等于路程，故选项B错．位移和路程是两个不同的物理量，位移描述物体位置的变化，路程描述物体运动路径的长短，所以选项C正确．位移的大小和路程不一定相等，只有当物体做单向直线运动时，位移的大小才等于路程．无论是位移还是路程都既可以描述直线运动，也可以描述曲线运动，故选项D也是错误的． 答案　C 6．将做直线运动的质点的位置变化描述在如图1－2－7所示的坐标轴上，x1、x2、…、xn－1、xn分别为质点在第1 s末、第2 s末、…、第(n－1)s末、第n s末的位置坐标，那么下列说法中正确的是 (　　)． 图1－2－7 A．0～x2为第2 s内的位移 B．0～xn为第(n－1)s内的位移 C．x2～xn为第2 s内的位移 D．xn－1～xn为第n s内的位移 解析　位移是起始位置到终止位置的有向线段，线段的长度表示位移的大小，线段的方向表示位移的方向，在辨别时间的基础上可以确定选项D正确． 答案　D 图1－2－8 7.如图1－2－8所示，一质点沿两个半径为R的圆弧从A运动到C，则它的位移和路程分别是 (　　)． A．4R，由A指向C；2R B．4R，由A指向C；2πR C．4R，由A指向C；2πR，由A指向C D．4πR，由A指向C；2πR，由A指向C 解析　位移是矢量，其大小等于从初位置指向末位置线段的长度，其方向由初位置指向末位置，而不是质点运动的方向．而路程是标量，是物体运动轨迹的长度，当物体从初位置运动到末位置时，运动轨迹可能是直线，也可能是曲线，只有在质点做单向直线运动时，位移的大小才等于路程． 答案　B 知识点三　矢量和标量 8．下列关于矢量(位移)和标量(温度)的说法中，正确的是 (　　)． A．两个运动物体的位移大小均为30 m，则这两个位移可