2013-2014学年高中物理教科版必修一活页规范训练 2-3 Word版含解析.docVIP

高考资源网（ ），您身边的高考专家 欢迎广大教师踊跃来稿，稿酬丰厚。 高考资源网（ ），您身边的高考专家 欢迎广大教师踊跃来稿，稿酬丰厚。 (时间：60分钟) 考查知识点及角度难度及题号基础中档稍难弹力的产生1、23、4弹力的方向5、76弹力的大小8、109综合提升11、12 知识点一　弹力的产生　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 1．下列说法正确的有 (　　)． A．木块放在桌面上要受到一个向上的弹力，这是由于木块发生微小形变而产生的 B．拿一细杆拨动水中的木头，木头受到细杆的弹力，这是由于木头发生形变而产生的 C．绳对物体的拉力方向总是沿着绳而指向绳子收缩的方向 D．挂在电线下面的电灯受到向上的拉力，是因为电线发生微小形变而产生的 解析　由弹力的概念可知，发生形变的桌子，由于要恢复原状，对跟它接触的木块产生了力的作用，即木块受到弹力是由于桌子发生形变而产生的，不是木块自己发生形变引起的，同理，木头受到细杆作用力是由于细杆发生形变而产生的，所以选项A、B是错误的；用绳悬挂物体时，对物体的拉力是因为绳子发生形变，由于要恢复原状，对物体产生力的作用，故绳对物体的拉力是指向绳子收缩的方向，所以选项C、D是正确的，应选C、D. 答案　CD 2．关于弹力，下列说法中正确的是 (　　)． A．发生形变的物体才能有弹力，也一定有弹力 B．物体的形变越大，弹力也越大 C．弹力的方向一定与物体发生形变的方向相反 D．弹力的大小与物体大小有关，体积越大的物体产生的弹力也越大 解析　发生弹性形变的物体 ，才能产生弹力作用，A错误；弹力的大小是由形变量和劲度系数共同决定的，物体的形变越大，弹力不一定越大，B错误；弹力的大小与物体的大小无关，D错误；弹力的方向指向物体形变恢复的方向，一定与物体发生形变的方向相反，C正确． 答案　C 3．下列有关物体受外力及形变的说法正确的是 (　　)． A．有力作用在物体上，物体一定发生形变，撤去此力后形变完全消失 B．有力作用在物体上物体不一定发生形变 C．力作用在硬物体上，物体不发生形变；力作用在软物体上，物体才发生形变 D．一切物体受到外力作用都要发生形变，外力撤去后形变不一定完全消失 解析　只要有力作用在物体上，物体就一定会发生形变，故B项错误；发生形变后的物体，当撤去外力后，有些能完全恢复原状，有些不能完全恢复原状，A项错误，D项正确；不管是硬物体还是软物体，只要有力作用都会发生形变，C项错误． 答案　D 4．一物体静止在水平桌面上，则下列说法中正确的是 (　　)． A．物体对桌面的压力就是重力 B．物体对桌面的压力使物体产生了形变 C．桌面的形变产生了对物体的支持力 D．桌面对物体的支持力使桌面产生形变 解析　物体对桌面的压力，作用于桌面，是弹力，而物体的重力作用于物体，它们的大小相等，方向相同，但不能说物体对桌面的压力就是重力，A项错误；物体对桌面的压力作用于桌面，使桌面发生形变；桌面对物体的支持力作用于物体，使物体发生形变，物体受到的支持力是由于桌面的形变产生的，故B、D两项均错误，C项正确． 答案　C 知识点二　弹力的方向 5．(1)如图2－3－15所示，光滑但质量分布不均的小球的球心在O，重心在P，静止在竖直墙和桌边之间．试画出小球所受弹力． (2)如图2－3－16所示，重力不可忽略的均匀杆被细绳拉住而静止，试画出杆所受的弹力． 图2－3－15 　　 图2－3－16 解析　右图中，面与面、点与面接触处的弹力方向垂直于面；点、曲面接触处的弹力方向，则垂直于接触点的切面．在A点，弹力F1应该垂直于球面所以沿半径方向指向球心O；在B点弹力F2垂直于墙面，因此也沿半径指向球心O. 右图中，A端所受绳的拉力F1沿绳收缩的方向，因此沿绳向上方；B端所受的弹力F2垂直于水平面竖直向上． 答案　见解析 图2－3－17 6．图2－3－17中AC为竖直墙面，AB为均匀横梁，其重为G，处于水平位置．BC为支持横梁的轻杆，A、B、C三处均用铰链连接．试画出横梁B端所受弹力的方向. 解析　轻杆BC只有两端受力，所以B端所受压力沿杆向斜下方，则轻杆对横梁的弹力F沿轻杆延长线方向斜向上方． 答案　见解析 7．作出图2－3－18中物块、球受到各接触面作用的弹力示意图． 图2－3－18 答案　各物体所受弹力如下图所示． 知识点三　弹力的大小 8．一轻弹簧原长为10 cm，在它的下端挂一个质量为400 g的物体时，弹簧长度为12 cm，若在它的下端挂上一个质量为800 g的物体时，弹簧长度应为 (　　)． A．24 cm B．14 cm C．20 cm D．15 cm 解析　弹簧原长l0＝10 cm，当弹簧下挂质量m1＝400 g物体