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2013-2014学年高中物理沪科必修1单元检测:第五章 研究力和运动的关系(含答案)
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物理沪科必修1第五章 研究力和运动的关系单元检测
(时间:45分钟,满分:100分)
一、选择题(本题共8小题,每小题6分,共48分。每小题给出的四个选项中有一个或多个选项是正确的,全部选对的得6分,选不全的得3分,有选错或不答的得0分)
1.下列关于惯性的各种说法中,你认为正确的是( )
A.材料不同的两个物体放在地面上,用一个相同的水平力分别推它们,则难以推动的物体惯性大
B.在完全失重的情况下,物体的惯性将消失
C.把手中的球由静止释放后,球能竖直加速下落,说明力是改变物体惯性的原因
D.抛出去的标枪、手榴弹等是靠惯性向远处运动的
2.如图所示,两块连在一起的物块a和b,质量分别为ma和mb,放在水平的光滑桌面上。现同时施给它们方向如图所示的推力Fa和拉力Fb,已知Fa>Fb,则b对a的作用力( )
A.必为推力 B.必为拉力
C.可能为推力,也可能为拉力 D.不可能为零
3.某人拍得一张照片,上面有一个倾角为α的斜面,斜面上有一辆无动力小车,小车上悬挂一个小球,如图所示,悬挂小球的悬线与垂直斜面的方向夹角为β,下面判断正确的是( )
A.如果β=α,小车一定处于静止状态
B.如果β=α,斜面一定是光滑的
C.如果β>α,小车一定是沿斜面减速向下运动
D.无论小车做何种运动,悬线都不可能停留在图中虚线的右侧
4.如图所示,小车上有一个定滑轮,跨过定滑轮的绳一端系一重球,另一端系在弹簧测力计上,弹簧测力计下端固定在小车上。开始时小车处于静止状态。当小车沿水平方向运动时,小球恰能稳定在图中虚线位置,下列说法中正确的是( )
A.小球处于超重状态,小车对地面压力大于系统总重力
B.小球处于失重状态,小车对地面压力小于系统总重力
C.弹簧测力计读数大于小球重力,但小球既不超重也不失重
D.弹簧测力计读数大于小球重力,小车一定向右匀加速运动
5.如图所示,在倾角为30°的足够长的斜面上有一质量为m的物体,它受到沿斜面方向的力F的作用。力F可按图(a)(b)(c)(d)所示的四种方式随时间变化(图中纵坐标是F与mg的比值,力沿斜面向上为正)。已知此物体在t=0时速度为零,若用v1、v2、v3、v4分别表示上述四种受力情况下物体在3 s末的速率,则这四个速率中最大的是( )
A.v1 B.v2 C.v3 D.v4
6.如图是一种升降电梯的示意图,A为载人箱,B为平衡重物,它们的质量均为M,上下均由跨过滑轮的钢索系住,在电动机的牵引下电梯上下运动。如果电梯中载人的质量为m,匀速上升的速度为v,电梯即将到顶层前关闭电动机,依靠惯性上升h高度后停止,在不计空气阻力和摩擦阻力的情况下,h为( )
A. B.
C. D.
7.如图(a)所示,一物体沿倾角为θ=37°的固定粗糙斜面由静止开始运动,同时受到水平向右的风力作用,水平风力的大小与风速成正比,物体在斜面上运动的加速度a与风速 v 的关系如图(b)所示,则(sin 37°=0.6,cos 37°=0.8,取g=10 m/s2)( )
A.当风速为3 m/s时,物体沿斜面向下运动
B.当风速为5 m/s时,物体与斜面间无摩擦力作用
C.当风速为5 m/s时,物体开始沿斜面向上运动
D.物体与斜面间的动摩擦因数为0.25
8.如图所示,在光滑的斜面上放一质量为m的盒子A,A盒用轻质细绳跨过定滑轮与B盒相连,B盒内放着一个质量也为m的物体。如果把这个物体改放在A盒内,则系统的加速度恰好等值反向,则B盒的质量为(不计一切摩擦)( )
A. B. C. D.
二、填空题(每小题10分,共20分)
9.如图所示,A、B两个物体靠在一起,放在光滑的水平面上,它们的质量分别为mA=3 kg、mB=6 kg。今用水平力FA推A,用水平力FB拉B,FA和FB随时间的变化关系是FA=9-2t(N)、FB=3+2t(N),则从t=0到A、B脱离,它们的位移为______m。
10.现要验证“当质量一定时,物体运动的加速度与它所受的合外力成正比”这一物理规律。给定的器材如下:一倾角可以调节的长斜面(如图所示)、小车、计时器、米尺。
(1)填入适当的公式或文字,完善以下实验步骤(不考虑摩擦力的影响);
①让小车自斜面上一固定点A1从静止开始下滑到斜面底端A2,记下所用的时间t。
②用米尺测量A1与A2之间的距离x,则小车的加速度a=________。
③用米尺测量A1相对于A2的高度h,设小车所受重力为mg,则小车所受的合外力F=________。
④改变________,
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