第2课时 肺泡与血液的气体交换.ppt

; 气体在呼吸运动作用下进入了肺，这只是完成外界气体和肺泡内气体之间交换，它不是呼吸的结束，只是呼吸的第一步，只有肺泡内气体与血液间的气体进行交换了，而血液又与组织细胞之间的气体进行交换才是呼吸的实质。那么进入肺泡内的气体与血液之间是怎样进行交换的呢？下面我们一起来探究：肺内气体发生的变化。; 按课本实验的图示吹气。;1、甲瓶、乙瓶中石灰水的混浊程度 不同说明了什么？;3、人体呼出的气体和环境中的气体有什么差别？为什么？; 左右支气管进入左、右两肺，形成树枝状的分支，在分支的末端，形成了许多肺泡，肺泡外面包绕着许多毛细血管。　 ;肺泡适于气体交换的特点有哪些？; ;; 吸入肺泡内的气体中，氧的含量比血液中的多，而二氧化碳的含量比血液中的少。因此，氧由肺泡扩散到血液中；二氧化碳由血液扩散到肺泡中。 ; 氧进入血液后，绝大部分与红细胞中的血红蛋白结合，通过血液循环被运输到全身各组织细胞。;呼吸的全过程 ;1.人体内的气体交换是通过 （ ） A.气体扩散来完成的 B.呼吸运动来完成的 C.呼吸作用来完成的 D.渗透原理来完成的 2.肺的结构与呼吸功能相适应，与此无直接关系的叙述是（? ） A．肺泡壁很薄，由一层上皮细胞构成?? 　 B．肺泡外包着毛细血管网 C．毛细血管壁很薄，由一层上皮细胞构成 D．肺是内脏器官中位置最高的器官 ;3.当人体内的肺泡与血液之间发生了气体交换后，血液中气体含量的变化是（ ） A．氧气和二氧化碳都增多 B．氧气减少，二氧化碳增多 C．氧气和二氧化碳都减少 D．氧气增多，二氧化碳减少;5.氧气进入体内最终要到达(　) A.血液 B.肺部 C.心脏　 D.组织细胞 6.下列人体各部位二氧化碳的浓度由大到小 的顺序是（ ） ①吸入的空气 ②组织细胞 ③肺泡 ① ② ③ B ① ③ ② C ② ① ③ D. ② ③ ① ;1.从教材习题中选取。 2.完成练习册中本课时的习题。;学习，学习，再学习！ 学，然后知不足。 —— 列宁